学校の成績がいい人は、双極性障害になるリスクが4倍だそうです。
ヘミングウェイや北杜夫さんは、双極性障害でした。昔から作家などには双極性障害(=躁うつ病)が多いと言われていました。これを裏付ける研究があります。MacCableさんが2010年のThe British Journal of Psychiatry に発表しています。1988年〜1997年の間にスウェーデンで義務教育を終えたすべての人の、15--16歳の学業成績と17〜31歳の間の精神障害による入院を調べたところ、成績優秀者(標準偏差2SD以上の人)は、双極...全文を表示
ヘミングウェイや北杜夫さんは、双極性障害でした。
昔から作家などには双極性障害(=躁うつ病)が多いと言われていました。
これを裏付ける研究があります。MacCableさんが2010年のThe British Journal of Psychiatry に発表しています。
1988年〜1997年の間にスウェーデンで義務教育を終えたすべての人の、15--16歳の学業成績と17〜31歳の間の精神障害による入院を調べたところ、
成績優秀者(標準偏差2SD以上の人)は、双極性障害のリスクが4倍でした。特に、人文系や国語や音楽の成績との相関が高かったそうです。
何となく判る気がします。考えがあちこちに飛躍するとユニークな生まれるでしょう。眠らずにバリバリ本を読んだり、物を覚えるので成績は良くなるでしょう。集中力も高いでしょうね。
もっともうつ病相になると、まるでダメですが・・。
The British Journal of Psychiatry (2010) 196: 109-115. doi: 10.1192/bjp.bp.108.060368
http://bjp.rcpsych.org/cgi/content/abstract/196/2/109
James H. MacCabeイギリス
昔から作家などには双極性障害(=躁うつ病)が多いと言われていました。
これを裏付ける研究があります。MacCableさんが2010年のThe British Journal of Psychiatry に発表しています。
1988年〜1997年の間にスウェーデンで義務教育を終えたすべての人の、15--16歳の学業成績と17〜31歳の間の精神障害による入院を調べたところ、
成績優秀者(標準偏差2SD以上の人)は、双極性障害のリスクが4倍でした。特に、人文系や国語や音楽の成績との相関が高かったそうです。
何となく判る気がします。考えがあちこちに飛躍するとユニークな生まれるでしょう。眠らずにバリバリ本を読んだり、物を覚えるので成績は良くなるでしょう。集中力も高いでしょうね。
もっともうつ病相になると、まるでダメですが・・。
The British Journal of Psychiatry (2010) 196: 109-115. doi: 10.1192/bjp.bp.108.060368
http://bjp.rcpsych.org/cgi/content/abstract/196/2/109
James H. MacCabeイギリス
ヘミングウェイや北杜夫さんは、双極性障害でした。
昔から作家などには双極性障害(=躁うつ病)が多いと言われていました。
これを裏付ける研究があります。MacCableさんが2010年のThe British Journal of Psychiatry に発表しています。
1988年〜1997年の間にスウェーデンで義務教育を終えたすべての人の、15--16歳の学業成績と17〜31歳の間の精神障害による入院を調べたところ、
成績優秀者(標準偏差2SD以上の人)は、双極性障害のリスクが4倍でした。特に、人文系や国語や音楽の成績との相関が高かったそうです。
何となく判る気がします。考えがあちこちに飛躍するとユニークな生まれるでしょう。眠らずにバリバリ本を読んだり、物を覚えるので成績は良くなるでしょう。集中力も高いでしょうね。
もっともうつ病相になると、まるでダメですが・・。
The British Journal of Psychiatry (2010) 196: 109-115. doi: 10.1192/bjp.bp.108.060368
http://bjp.rcpsych.org/cgi/content/abstract/196/2/109
James H. MacCabeイギリス
昔から作家などには双極性障害(=躁うつ病)が多いと言われていました。
これを裏付ける研究があります。MacCableさんが2010年のThe British Journal of Psychiatry に発表しています。
1988年〜1997年の間にスウェーデンで義務教育を終えたすべての人の、15--16歳の学業成績と17〜31歳の間の精神障害による入院を調べたところ、
成績優秀者(標準偏差2SD以上の人)は、双極性障害のリスクが4倍でした。特に、人文系や国語や音楽の成績との相関が高かったそうです。
何となく判る気がします。考えがあちこちに飛躍するとユニークな生まれるでしょう。眠らずにバリバリ本を読んだり、物を覚えるので成績は良くなるでしょう。集中力も高いでしょうね。
もっともうつ病相になると、まるでダメですが・・。
The British Journal of Psychiatry (2010) 196: 109-115. doi: 10.1192/bjp.bp.108.060368
http://bjp.rcpsych.org/cgi/content/abstract/196/2/109
James H. MacCabeイギリス