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学習戦略は、そのテーマに対する「現在地」によって変わってきます。 中核となる概念をある程度理解して... 学習戦略は、そのテーマに対する「現在地」によって変わってきます。 中核となる概念をある程度理解しているなら、フラッシュカードで記憶を呼び起こす「能動的想起」を試したり、誰かに教えることで理解を再構築したりできるでしょう。 では、まったく新しい情報にはじめて触れ、何の背景知識もない場合はどうでしょうか? 前提知識がないと「質問」すらできない多くの読書術は、読みはじめる前に「質問や仮説を立てる」ことを求めてきます。 しかし、その分野についてほとんど何も知らない状態では、それも簡単ではありません。 そんなときに役立つのが「REAPメソッド」です。 これは「まず読んで、深い作業は後回し」にすることを推奨するテクニック。その仕組みを見ていきましょう。 まずはインプットに集中する「REAPメソッド」REAPとは「Read(読む)、Encode(符号化する)、Annotate(注釈をつける)、Ponde