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統計グラフコンクール
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第3部(小学校5・6年生)
東京都知事賞
ペンギン調査隊〜ペンギンの生態を知れ!〜
府中市立府中第七小学校
6年
藤本 菜々音
東京都教育委員会賞
STOP海洋プラスチックゴミ
練馬区立高松小学校
5年
一栁 とき
全体の色使いや、グラフの配置など、すっきり整えられた統計ポスターに仕上がっています。見やすいきれいなグラフです。プラスチックゴミによる海洋汚染・海洋生物への影響は大きな問題ですね。一人ひとりがそれを考えていくことの重要性を教えてくれるポスターです。調べたきっかけや、まとめもしっかりと書けているのが良いと思います。
東京私立初等学校協会会長賞
日本の梨!!世界の梨!!
荒川区立瑞光小学校
6年
戸田 和
矢印を使って、流れがわかるように、きれいにまとめられた統計グラフです。字がとてもきれいで、読みやすいです。 色々調べた結果、「梨は食べるのが一番」というのは、その通りですね。笑ってしまいました。 統計ポスターなので円グラフだけでなく、他のグラフ表示も工夫するともっと良くなると思います。
入選
5年生までの漢字部首いっぱい調べ
府中市立府中第二小学校
5年
皆木 涼
いの一番・いが一番
新宿区立牛込仲之小学校
5年
正田 香渚子
表題を見て何の調査かと興味をひきつけ、テーマを選んだ理由が、キーボードのKの文字の劣化から、思い浮んだ動機なのだとわかって、どうやって調査していくのかとワクワクさせられました。作品を選んで、使用されている文字の頻度を調べあげたのですね。「か行」が一番という結果ではなかったですが、調査の結果、いろいろなことがわかりました。よく調べてあります。 棒グラフだけでなく円グラフとか折れ線グラフなど駆使するともっとよくなると思います。
切っても切れない日本と台風
府中市立小柳小学校
6年
南 佳凛
佳作
名字の漢字どんなのが多い?
中野区立中野第一小学校
5年
園畑 結実
小学6年生の将来就きたい職業ランキングとAIの影響
府中市立府中第一小学校
5年
福永 はぐみ
どこが強いの!?甲子園
府中市立小柳小学校
6年
平久 和耶
お問い合わせ
調整課 統計広報担当
03-5388-2516(直通)
*お手数をおかけいたしますが(at)を@マークに変えて送信してください。
Eメール:S0000033(at)section.metro.tokyo.jp