「待機児童」というタイムリーなテーマに目を向けて、公的統計を利用しながら、よくまとめています。「調べた理由」と「まとめ」がしっかりと書かれているのが良いですね。淡い色調と児童のイラストから、優しい気持ちが伝わってくる感じがします。 推移は棒グラフ、割合は円グラフと、わかりやすいグラフにしています。特に、棒グラブには省略記号の波線が上手に描かれているのが素晴らしいです。

くっきりとした文字と視力表の記号のイラストがとても印象的で、見易い作品です。グラフのタイトルから、最も訴えたいグラフは視力の折れ線グラフとわかります。 グラフの構成について、まず視力の推移を出して、次に近視が増えた原因を考えて、ネットではないかと推理したという関連がわかると、読者にはもっと理解しやすいと思います。頑張ってください。

体型に関心を持ちはじめた女子中学生らしく、面白いテーマの作品です。読みやすい文字と、わかりやすいグラフですね。右上の2人のイラストが印象的です。体型についての自己評価とBMIという客観的な数値とのギャップの背景には、「やせ=美しい」という間違ったイメージを持っていることがあり、自分の体型に自信を持つことの大切さを訴えています。

知っていますか?難民事情

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良いの?悪いの?若者言葉

東京学芸大学附属国際中等教育学校

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平野 和花

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地震の対策を見直そう!

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