Ca n'est en aucun cas à OpenOffice à adopter un format propriétaire non documenté, obscurs via du reverse engineering.
A l'instar du web et dans tous les domaines, il y a des normes qu'il est bon de respecter.
OpenOffice a fait le choix d'un format ouvert érigé en standard (format OASIS) et utilisé par d'autres acteurs majeurs de l'industrie (IBM notamment).
Encore une fois, c'est Microsoft qui fait bande à part en utilisant son propre format. Ils peuvent certes se le permettre de par lelur part de marché actuelle mais espérons qu'ils finissent par perdre un peu de terrain comme dans le domaine du navigateur où Firefox entame une percée.
Progresivement, si l'éducation propose des logiciels libres en lieu et place de solutions propriétaites, çà éduquera les jeunes à des alternatives et les poussera dans le droit chemin plutôt que de pirater, afin de retrouver les outils de l'école, là où actuellement, c'est le contraire (les profs assument que tu possèdes la suite MS Offiche chez toi...).
[^] # Re: Comme quoi le logiciel libre est loin d'être gratuit!
Posté par nooky59 . En réponse à la dépêche La police écossaise revient au tout Microsoft. Évalué à 10.
A l'instar du web et dans tous les domaines, il y a des normes qu'il est bon de respecter.
OpenOffice a fait le choix d'un format ouvert érigé en standard (format OASIS) et utilisé par d'autres acteurs majeurs de l'industrie (IBM notamment).
Encore une fois, c'est Microsoft qui fait bande à part en utilisant son propre format. Ils peuvent certes se le permettre de par lelur part de marché actuelle mais espérons qu'ils finissent par perdre un peu de terrain comme dans le domaine du navigateur où Firefox entame une percée.
Progresivement, si l'éducation propose des logiciels libres en lieu et place de solutions propriétaites, çà éduquera les jeunes à des alternatives et les poussera dans le droit chemin plutôt que de pirater, afin de retrouver les outils de l'école, là où actuellement, c'est le contraire (les profs assument que tu possèdes la suite MS Offiche chez toi...).