Travaillant en collège, c'est la première fois que j'entends parler de CV pour un stage.
Un CV pour un stage de 3e, cela n'a pas de sens. On est censé noter dans son CV son parcours et ses compétences. Pour un élève de collège cela se résume aux compétences, qui sont scolaires essentiellement, sauf exception du fait d'activité extra-scolaire, autant les mettre en valeur dans une lettre.
Dans mon établissement aucun élève de 3e n'a eut à fournir un CV. Une lettre par contre, oui. Et dans ces lettres on demande aux élèves de travailler sur l'expression de leur motivation et de leur qualité. C'est déjà un sacré effort pour eux, alors rajouter les concepts d'élaboration d'un CV... Au final, c'est les parents qui feront le boulot. Pas vraiment le but recherché.
Pour rappel le stage à pour objet la découverte du milieu professionnel et la découverte d'un métier. Le but étant d'une part d'aider les élèves à choisir une orientation et d'autre part à les faire travailler en amont sur la recherche de stage et à la fin à restituer leur expérience par un document (dossier papier ou support numérique) et un oral. Se prendre la tête pour un CV c'est AMHA inutile et une charge de trop rapport au reste du travail à effectuer (préparation du brevet, suivre les cours normalement, réfléchir à son orientation,...)
[^] # Re: Je pense que tu prends le problème à l'envers ...
Posté par bertile . En réponse au journal On n’a pas de CV quand on a 14 ans. Évalué à 10.
Travaillant en collège, c'est la première fois que j'entends parler de CV pour un stage.
Un CV pour un stage de 3e, cela n'a pas de sens. On est censé noter dans son CV son parcours et ses compétences. Pour un élève de collège cela se résume aux compétences, qui sont scolaires essentiellement, sauf exception du fait d'activité extra-scolaire, autant les mettre en valeur dans une lettre.
Dans mon établissement aucun élève de 3e n'a eut à fournir un CV. Une lettre par contre, oui. Et dans ces lettres on demande aux élèves de travailler sur l'expression de leur motivation et de leur qualité. C'est déjà un sacré effort pour eux, alors rajouter les concepts d'élaboration d'un CV... Au final, c'est les parents qui feront le boulot. Pas vraiment le but recherché.
Pour rappel le stage à pour objet la découverte du milieu professionnel et la découverte d'un métier. Le but étant d'une part d'aider les élèves à choisir une orientation et d'autre part à les faire travailler en amont sur la recherche de stage et à la fin à restituer leur expérience par un document (dossier papier ou support numérique) et un oral. Se prendre la tête pour un CV c'est AMHA inutile et une charge de trop rapport au reste du travail à effectuer (préparation du brevet, suivre les cours normalement, réfléchir à son orientation,...)