Aller au contenu Aller au menu
  • Dépêches
  • Journaux
  • Liens
  • Forums
  • Rédaction
  • 🎙️ Projets Libres

LinuxFr.org

Se connecter

Proposer un contenu

  • Pas de compte ? S’inscrire...

Re: Problème de méthodologie

Retourner au contenu associé (lien : Éducation : voici pourquoi les "données probantes" ne disent pas tout)

  • [^] # Re: Problème de méthodologie

    Posté par MdC le 25 août 2023 à 15:21. En réponse au lien Éducation : voici pourquoi les "données probantes" ne disent pas tout. Évalué à 1.

    Je pense que ce que l’article veut montrer, c’est que les indicateurs c’est bien, le réel surtout s’agissant de personnes, c’est mieux.

    C'est plus que cela, c'est que le recours systématique et exclusif à des méthodes quantitatives pose de nombreux problèmes, cf cet article apparenté

Revenir en haut de page

Derniers commentaires

  • Devenir Adulte
  • Re: Don't feed the troll
  • Re: IANAL
  • Re: Dans linuxfr il y a ...
  • Re: Des données structurées, en remplacement d’un fichier tableur absurde
  • Re: Non informaticiens
  • Dans linuxfr il y a ...
  • Re: Déjà-lu (à lire avec l'accent anglais)
  • Re: Non informaticiens
  • Re: IANAL
  • Re: Le sens des priorités
  • Re: IANAL

Étiquettes (tags) populaires

  • intelligence_artificielle
  • merdification
  • grands_modèles_de_langage
  • réchauffement_climatique
  • administration_française
  • canicule
  • cybersécurité
  • startup_nation
  • capitalisme
  • déni_de_réalité
  • vie_privée
  • écologie

Sites amis

  • Agenda du Libre
  • April
  • Éditions D-BookeR
  • Éditions Diamond
  • Éditions Eyrolles
  • Éditions ENI
  • En Vente Libre
  • Framasoft
  • La Quadrature du Net
  • Lea-Linux
  • Open Source Initiative
  • Imprimerie Grafik Plus

À propos de LinuxFr.org

  • Mentions légales
  • Faire un don
  • L’équipe de LinuxFr.org
  • Informations sur le site
  • Aide / Foire aux questions
  • Suivi des suggestions et bogues
  • Wiki du site
  • Règles de modération
  • Statistiques
  • API pour le développement
  • Code source du site
  • Plan du site

AltStyle によって変換されたページ (->オリジナル) /