Ayant travaillé chez de nombreux fournisseurs de l'éducation nationale, j'ai connu beaucoup d'IA, IPR, IGEN touchant des royalties sur des contrats d'auteurs ou faisant partie du CA de certaines banques ayant des accords avec les Conseils Régionaux ou des Conseils Généraux pour faciliter les mécanismes de paiement ou partant régulièrement en « voyages d'études » dans des pays ensoleillés pour du transfert d'ingénierie pédagogique, tous frais payés par certains éditeurs ou recevant des enveloppes d'argent liquide sur des salons (argent issu d'une double facturation de certains éditeurs exportant du matériel à l'étranger) ou invités dans certains quartiers réputés à la frontière Allemande. Mais tout cela n'a rien à voir bien sûr avec cet article, ce sont des pratiques révolues.
[^] # Re: Rapport de force, emploi, investissement...
Posté par NumOpen . En réponse au journal De la nausée. Évalué à 0.
Ayant travaillé chez de nombreux fournisseurs de l'éducation nationale, j'ai connu beaucoup d'IA, IPR, IGEN touchant des royalties sur des contrats d'auteurs ou faisant partie du CA de certaines banques ayant des accords avec les Conseils Régionaux ou des Conseils Généraux pour faciliter les mécanismes de paiement ou partant régulièrement en « voyages d'études » dans des pays ensoleillés pour du transfert d'ingénierie pédagogique, tous frais payés par certains éditeurs ou recevant des enveloppes d'argent liquide sur des salons (argent issu d'une double facturation de certains éditeurs exportant du matériel à l'étranger) ou invités dans certains quartiers réputés à la frontière Allemande. Mais tout cela n'a rien à voir bien sûr avec cet article, ce sont des pratiques révolues.