報道資料

近年、青少年のスマートフォン等のインターネット接続機器の利用が急速に進んでおり、多くの青少年がSNS(ソーシャルネットワーキングサービス)等を利用するようになっています。
一方、こうした機器の長時間利用による生活習慣の乱れや、不適切な利用による他人のプライバシーの侵害、SNSを利用した誘い出しにより犯罪被害に巻き込まれる事例、青少年が犯罪の加害者となってしまう事例等、深刻な問題も発生しています。
当局においては、青少年がインターネットの利用に起因する犯罪やトラブルに巻き込まれることを防止し、インターネットを安全・安心に利用できるよう、北海道内における「春のあんしんネット・新学期一斉行動」として、主に以下の取組について集中的に展開します。
なお、総務省では、インターネットやSNSにおける利用者のICTリテラシー向上を目的として、プラットフォーム事業者、通信事業者、IT関連企業、関連団体との連携の下、官民連携プロジェクトとして「DIGITAL POSITIVE ACTION」を実施しています。同プロジェクトでは、総務省と企業・団体等が連携し、官民の取組を集約したWebサイトの開設や多様な関係者によるセミナー・シンポジウムの開催等、さらなるICTリテラシー向上に向けた取組を推進しております。当局においても、同プロジェクトを踏まえつつ、取組を推進してまいります。

• 教育委員会等の関係機関と連携し、春期に集中的な「e-ネットキャラバン講座」(インターネットの安心・安全な利用に関する普及啓発講座)を実施していく。
  https://www3.fmmc.or.jp/e-netcaravan/別ウィンドウで開きます (e-ネットキャラバン公式WEBサイト)

• 市町村の広報誌やホームページへの本取組に係る記事の掲載依頼を行い、住民への周知啓発を行う。

• 道内の各中学校が開催する保護者向け入学説明会において、フィルタリングなどペアレンタルコントロール^※(注記)2の推進や、話し合いによる家庭内ルールづくりの促進についての周知啓発を行う。
  
  ※(注記)2 保護者がこどものライフサイクルを見通して、その発達の程度に応じてインターネット利用を適切に管理すること。こどもの情報発信を契機とするトラブル防止の観点を含むものであり、管理の方法としては、技術的手段(フィルタリング、課金制限機能、時間管理機能等)と、非技術的手段(親子のルールづくり等)に分かれる。

• 「インターネットトラブル事例集」等のコンテンツにより、広く周知啓発を行う。
  例:
  「インターネットトラブル事例集」
  https://www.soumu.go.jp/use_the_internet_wisely/trouble/
  https://www.soumu.go.jp/main_content/000872813.pdfPDF(PDFダウンロード用)
  「SNS等における誹謗中傷対策の相談窓口」
  https://www.soumu.go.jp/use_the_internet_wisely/special/sns/
  https://www.soumu.go.jp/use_the_internet_wisely/trouble/reference/img/reference.pdfPDF(PDFダウンロード用)

• 令和7年「春のあんしんネット・新学期一斉行動」の取組(令和7年1月31日 総務省報道資料) https://www.soumu.go.jp/menu_news/s-news/01ryutsu02_02000423.html
• 総合的なICTリテラシー向上に向けた官民連携プロジェクト「DIGITAL POSITIVE ACTION」の開始
  (令和7年1月22日 総務省報道資料)
• https://www.soumu.go.jp/menu_news/s-news/01ryutsu05_02000169.html
  ロゴマークQRコード
• 官民連携プロジェクト「DIGITAL POSITIVE ACTION」
  https://www.soumu.go.jp/dpa/(先行サイト)