吉田 美登利

論文

• 効果的なチームティーチングに向けた授業引き継ぎ記録の分析

  吉田美登利

  アカデミック・ジャパニーズ・ジャーナル (15) 1-9 2023年8月 筆頭著者
• 教師はインターネット作文掲示板「さくぶん.org」を授業でいかに活用したか

  得丸 智子, 清水 順子, 吉田 美登利, 渡邉 泰久

  開智国際大学紀要 20 35-49 2021年3月31日 査読有り
• 初級日本語オンライン授業の一試案 : オンライン授業でできることは何か

  斉木 ゆかり, 吉田 美登利, 笠倉 敬弘, 小泉 美礼, 渡邊 美和子

  東海大学紀要. 国際教育センター 3(1) 63-74 2021年3月31日 査読有り
• オンライン作文交換活動「さくぶん.org」の実践報告

  吉田 美登利

  学習院大学国語国文学会誌 (62) 79(46)-65(60) 2019年3月 招待有り
• 823

  中国人学部留学生のレポート構想過程の調査

  吉田 美登利

  学習院大学日本語日本文学 (14) 176-157 2018年3月 査読有り
• 大学初年次文章表現クラスにおけるアクティブ・ラーニングの実践報告―コメントシート「大福帳」から見た学習者の成長の自己認識―

  吉田 美登利

  アカデミック・ジャパニーズ・ジャーナル (9) 19-27 2017年6月
• 中・上級学習者のひらがな・カタカナ表記の問題点とその指導

  吉田 美登利

  大学日本語教学研究会(中国) 2016年12月 査読有り
• レポート産出過程の調査ー経済学部1年生を対象にー

  吉田 美登利

  専門日本語教育 (16) 61-66 2014年12月 査読有り
• 児童の作文学力と算数文章題学力との関係

  竹綱誠一郎, 齋藤寿美子, 吉田美登利, 佐藤朗子, 瀧沢絵里, 小方涼子

  学習院大学人文科学研究所『人文』 (10) 85-92 2012年3月 査読有り
• 意見文産出過程の方略の分析. ―作文評価が高い学習者と低い学習者の比較―

  吉田 美登利

  アカデミック・ジャパニーズ・ジャーナル 3 21-32 2010年6月 招待有り
• 「第二言語習得における日本語文章産出過程の研究―効果的なアカデミック・ライティング教育に向けて―」

  吉田美登利

  学習院大学大学院 博士論文 2010年
• 「アイディアシート」を使った作文構想支援の効果

  日本語教育学会

  日本語教育 (138) 90-99 2008年
• 分析的読解を取り入れた文章表現活動

  吉田美登利

  小出記念日本語教育研究会 論文集 (14) 67-80 2006年