西岡 裕美

論文

• Maximising the educational impact of a short-term study in Korea program

  西岡裕美

  常磐総合政策研究 17 77-89 2026年4月 筆頭著者
• Effects of a school-based vision-formation intervention on pre-enrolled university students’ visions and mental shifts

  西岡裕美

  常磐総合政策研究 16 79-89 2025年12月 筆頭著者
• ピア・エデュケーションを取り入れた学修支援の利用を広げるために

  西岡裕美, 澤田樹美

  『人間科学』 42(2) 65-72 2025年3月 筆頭著者
• Cultivating learners’ capacity for self–directed English learning via EnglishCentral assignments in compulsory English courses

  西岡裕美

  Journal of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics 28(2) 173-186 2024年12月 査読有り筆頭著者
• My Korean language teachers are YouTubers: Learning Korean via self-instruction

  西岡裕美

  Computer-Assisted Language Learning 2021年7月 査読有り筆頭著者
• Learning to write Japanese using a SNS designed to develop writing proficiency: Affordances and constraints

  西岡裕美

  Electronic Journal of Foreign Language Teaching 17(2) 405-420 2020年12月 査読有り筆頭著者
• Software review: Meetup

  西岡裕美

  Compass: Journal of Language Teaching and Learning 13(2) 2020年8月 査読有り筆頭著者
• Learning languages and culture using HiNative

  西岡裕美

  Compass: Journal of Language Teaching and Learning 13(2) 2020年8月 査読有り筆頭著者
• Learning technology review: Vocabulary. com

  西岡裕美

  CALICO Journal 37(2) 205-212 2020年6月 査読有り
• Software reviews: Drops

  西岡裕美

  Die Unterrichtspraxis/Teaching German 53(1)-135-137 2020年5月 査読有り
• The same project but different approaches to language learning in collaborative digital storytellilng projects

  西岡裕美

  A PhD thesis (Macquarie University) 2019年4月 査読有り
• Analysing language development in a collaborative digital storytelling project: Sociocultural perspectives

  Hiromi Nishioka

  SYSTEM 62 39-52 2016年11月 査読有り
• Learning language with Web 2.0 is so difficult!!! Hearing voices of Japanese language learners at a Korean university

  西岡裕美

  Electronic Journal of Foreign Language Teaching 13(1) 131-149 2016年 査読有り
• デジタルスト一リ一テリングプロジェクトにおける日本語協動學習-ノ一ビスはエキスパ一トの學習にどう貢獻できるか-

  西岡裕美

  日本語教育研究(일본어교육연구) 28권 23-44 2014年2月 査読有り
• Activating the zone of proximal development of Japanese language learners: Language-Exchange Partnerships (LEPs) at an Australian University

  西岡裕美

  New Voices: A Journal for Emerging Scholars of Japanese Studies in Australia and New Zealand 6 145-172 2014年 査読有り
• Japanese language learning in a collaborative digital storytelling project at a South Korean college

  西岡裕美

  Monash University Linguistics Papers 8(1) 65-80 2012年 査読有り
• Language assistance in Japanese-English Language Exchange Partnerships (LEPs)

  西岡裕美

  Monash University Linguistics Papers 6(2) 65-81 2009年 査読有り