J’ai envie d’ajouter qu’à un élève qui ne comprend un message d’erreur aussi simple, je souhaiterais juste d’avoir d’autres talents pour rattraper sa moyenne à un niveau suffisant.
Et aussi de comprendre qu’il doit s’orienter vers un autre domaine que l’informatique, même si «il y a des débouchés».
Et non, même pas vers l’informatique «avec un niveau de responsabilité fonctionnel», vraiment ailleurs.
[^] # Re: Pourquoi faire simple quand on peut faire compliqué ?
Posté par Xishu . En réponse au journal [MyFirstPython, nouveau projet ?]Le python c'est bien mangez-en !!. Évalué à 3.
J’ai envie d’ajouter qu’à un élève qui ne comprend un message d’erreur aussi simple, je souhaiterais juste d’avoir d’autres talents pour rattraper sa moyenne à un niveau suffisant.
Et aussi de comprendre qu’il doit s’orienter vers un autre domaine que l’informatique, même si «il y a des débouchés».
Et non, même pas vers l’informatique «avec un niveau de responsabilité fonctionnel», vraiment ailleurs.