Je pense que le minimum vital est quand tu exiges une fourniture aussi chère est de justifier son utilisation qui sera faite. Ici ce n'est pas le cas apparemment.
De plus, une tablette Android aussi peut lire des manuels scolaires numériques, le choix de l'appareil Apple n'est pas justifié et ne devrait pas être imposé au profit de modèles moins cher mais suffisant par exemple.
De plus, j'ai souvenir d'écoles pilotes en France où tout était remplacé par un ordinateur portable et les conclusions n'étaient pas si bonnes que ça. Faudrait que je retrouve tout ça.
Bref, je peux comprendre l'usage d'une tablette d'un point de vue pédagogique mais il n'y a aucun argument qui justifie le choix de cette marque uniquement. Et je pense qu'il y a un manque de recul sur ces technologies et l'enseignement avec elles. Il faudrait des années pour établir des applications bien taillées pour l'éducation et la pédagogie sans oublier la formation des professeurs et élèves. Je signal qu'il y a 5 ans il était courant de voir un professeur dans mon établissement qui galérait avec les ordinateurs et la lecture d'un VHS sur une télévision. Alors faire des cours avec les tablettes pour eux…
[^] # Re: En corrèze
Posté par Renault (site web personnel) . En réponse au journal Un Ipad dans la liste des fournitures scolaires. Évalué à 3.
Je pense que le minimum vital est quand tu exiges une fourniture aussi chère est de justifier son utilisation qui sera faite. Ici ce n'est pas le cas apparemment.
De plus, une tablette Android aussi peut lire des manuels scolaires numériques, le choix de l'appareil Apple n'est pas justifié et ne devrait pas être imposé au profit de modèles moins cher mais suffisant par exemple.
De plus, j'ai souvenir d'écoles pilotes en France où tout était remplacé par un ordinateur portable et les conclusions n'étaient pas si bonnes que ça. Faudrait que je retrouve tout ça.
Bref, je peux comprendre l'usage d'une tablette d'un point de vue pédagogique mais il n'y a aucun argument qui justifie le choix de cette marque uniquement. Et je pense qu'il y a un manque de recul sur ces technologies et l'enseignement avec elles. Il faudrait des années pour établir des applications bien taillées pour l'éducation et la pédagogie sans oublier la formation des professeurs et élèves. Je signal qu'il y a 5 ans il était courant de voir un professeur dans mon établissement qui galérait avec les ordinateurs et la lecture d'un VHS sur une télévision. Alors faire des cours avec les tablettes pour eux…