Ben justement, on est pas d'accord. Tu n'as pas à définir un mot d'entré de jeu avant de t'en servir, sauf pour t'assurer que tu partages bien la même définition que ton auditoire.
Soit tu livres un essai dans son entier, en travaillant sur la notion de vol (ça c'est pour le drôle qui sous-entendait que je ne lirais pas d'essais, tss), au terme duquel tu peux être amené à introduire une nouvelle définition plus approprié du terme (mais surement pas incompatible, comme c'est le cas ici). Tu pars donc de la définition usuelle du mot, sinon tu travaille sur un concept et plus un mot, et autant former un mot nouveau (les philosophes n'hésitent pas, si ils ont une idée qu'ils ne parviennent pas à exprimer dans notre langue).
Soit tu redéfinis le terme au préalable, et dans ce cas il faut bien vérifier : a) que ça constitue une extension légitime du sens usuel tel que tu as pu t'en tenir informé au biais, par exemple, d'un dictionnaire reconnu et b) qu'il n'existe pas déjà un autre mot approprié dans la langue choisie. C'est plus ardu, et ça doit être un exercice intéressant quand on s'ennuie avec le vocabulaire que l'on maîtrise déjà.
Il est très possible d'exprimer une idée sans la faire rentrer dans une sémantique foireuse autour d'un mot usuel auquel on arrache son sens. Pour améliorer ton écriture, commence par utiliser les mots pour ce qu'ils veulent dire. C'est pas méchant, peut-être pas très amical mais c'est un vrai conseil. Il faut maîtriser une langue sur le bout des doigts pour se permettre de déroger à ses règles, et le sens est la règle d'or du langage.
"The trouble with quotes on the internet is that it’s difficult to discern whether or not they are genuine." Abraham Lincoln
[^] # Re: Wraiment Très Fort ?
Posté par VictorAche . En réponse au journal Qu'est ce que le vol ?. Évalué à 8.
Ben justement, on est pas d'accord. Tu n'as pas à définir un mot d'entré de jeu avant de t'en servir, sauf pour t'assurer que tu partages bien la même définition que ton auditoire.
Soit tu livres un essai dans son entier, en travaillant sur la notion de vol (ça c'est pour le drôle qui sous-entendait que je ne lirais pas d'essais, tss), au terme duquel tu peux être amené à introduire une nouvelle définition plus approprié du terme (mais surement pas incompatible, comme c'est le cas ici). Tu pars donc de la définition usuelle du mot, sinon tu travaille sur un concept et plus un mot, et autant former un mot nouveau (les philosophes n'hésitent pas, si ils ont une idée qu'ils ne parviennent pas à exprimer dans notre langue).
Soit tu redéfinis le terme au préalable, et dans ce cas il faut bien vérifier : a) que ça constitue une extension légitime du sens usuel tel que tu as pu t'en tenir informé au biais, par exemple, d'un dictionnaire reconnu et b) qu'il n'existe pas déjà un autre mot approprié dans la langue choisie. C'est plus ardu, et ça doit être un exercice intéressant quand on s'ennuie avec le vocabulaire que l'on maîtrise déjà.
Il est très possible d'exprimer une idée sans la faire rentrer dans une sémantique foireuse autour d'un mot usuel auquel on arrache son sens. Pour améliorer ton écriture, commence par utiliser les mots pour ce qu'ils veulent dire. C'est pas méchant, peut-être pas très amical mais c'est un vrai conseil. Il faut maîtriser une langue sur le bout des doigts pour se permettre de déroger à ses règles, et le sens est la règle d'or du langage.
"The trouble with quotes on the internet is that it’s difficult to discern whether or not they are genuine." Abraham Lincoln