• [^] # Re: Ah, ce bon viel intra !

    Posté par (site web personnel) . En réponse au journal Epitech: de la passion à l'expertise. Évalué à 10.

    Je dis simplement une chose : Il y a des connaissances théoriques et il y a des technologies. Apprendre des trucs théoriques (auxquels on ne se serait peut-être pas intéressé naturellement) c'est plus facile lorsqu'on a un prof pour nous expliquer que lorsqu'on est livré à nous-même sur Internet. Au contraire, les technologies, qui évoluent beaucoup plus vites, tu n'as pas besoin de prof, tu peux apprendre tout seul sur le net et tu auras l'occasion d'apprendre sur le tas au boulot.

    Sorti de l'école, le jeune diplômé de l'Epitech aura l'avantage de connaître plus de technos et il sera apprécié pour cela. Mais après quelques années d'expérience, cet avantage va disparaître. L'ingénieur aura cependant gardé des restes de ce qu'il a pu apprendre à l'école.

    À titre personnel, j'ai fait ce paris : Les technos et les langages je les apprends sur des projets personnels ou professionnels et toutes les bases théoriques (algos, graphes, csp, prog fonc, prog logique, web sém, conception, etc etc) je les ai appris à l'école. Pour moi, l'intérêt de faire une école d'informatique si c'est pour apprendre ce que tu peux apprendre facilement tout seul dans ton coin, ça sert à rien.

    Enfin, pour les matières qui ne sont pas de l'informatique, cela permet de se reconvertir (imagine si dans 5-10 ans, tous les devs se font en Inde et qu'il te faut évoluer), cela permet de travailler dans des milieux transversaux où savoir coder n'est qu'un des aspects, cela permet de comprendre les besoins spécifiques d'un client, c'est enrichissant et source d'inspiration, et j'en oublie.