Je suis élève au département télécom (qui fait partie de l'ensimag), et je suis plutôt impliqué dans le système informatique de l'école pour savoir deux, trois trucs...
L'école possède quelques 200 Txs, et une centaines de PC sous Linux reconvertis en terminaux (l'équivalent d'une simple disquette de boot). Toutes les activités principales de l'élève que ce soit de base (mails), ou de programmation (avce des outils libres, gcc, gdb...) se passent sous Unix. Pas Linux mais AIX et Solaris, car les mainframes ont besoin d'un système spécifique pour tourner au mieux (et ils ne sont pas sous exploités). L'école dispose encore de deux salles avec des PC sous Linux qui servent à plusieurs projets. Mais ils auront certainement un dual boot avec FreeBSD pour le projet réseau (la couche réseau de Linux est trop buggué pour des mesures fiables). A la rentrée devrait s'ouvrir une classe avec des Mac sous MacOsX, et enfin, on a nos trentes PC sous Win2K (et aussi des serveurs Windows Terminal Server, auquels on se connecte avec rdesktop, un projet libre) pour tous ceux que latex rebute, ou qui téléchargent des mp3 avec kazaa !
Bref, la politique de l'école c'est : apprendre à programmer partout (car on peut programmer en ligne de commande et passer à VisualStudio par la suite, alors que l'inverse est plus dur), donner aux élèves des outils performants, mais leur donner aussi les moyens pour qu'ils puissent apprendre par eux-même !
Le programme MSDN Academic Alliance auquel l'ENSIMAG participe s'inscrit dans cette lignée, en permettant à tout élève qui le souhaite d'utiliser ces logiciels. Mais avant, elle soutenait le club linux de l'école en matériel, club qui permet d'obtenir conseils et distribs de toute sorte (Linux, BSD, etc...). Elle soutient les initiatives étudiantes (je gère un serveur Web intranet sous Solaris, grâce à du matériel donné par l'école)
Bref, une bonne école à mon sens est celle qui permet à tout élève de pouvoir réutiliser son savoir dans n'importe quel environnement, et d'offrir à qui le souhaite la possibilité de se perfectionner par soi-même, en mettant à sa disposition les outils adéquats !
[^] # Re: Troll en vue
Posté par Laurent Go . En réponse à la dépêche Quelle formation d'informatique choisir ?. Évalué à 10.
L'école possède quelques 200 Txs, et une centaines de PC sous Linux reconvertis en terminaux (l'équivalent d'une simple disquette de boot). Toutes les activités principales de l'élève que ce soit de base (mails), ou de programmation (avce des outils libres, gcc, gdb...) se passent sous Unix. Pas Linux mais AIX et Solaris, car les mainframes ont besoin d'un système spécifique pour tourner au mieux (et ils ne sont pas sous exploités). L'école dispose encore de deux salles avec des PC sous Linux qui servent à plusieurs projets. Mais ils auront certainement un dual boot avec FreeBSD pour le projet réseau (la couche réseau de Linux est trop buggué pour des mesures fiables). A la rentrée devrait s'ouvrir une classe avec des Mac sous MacOsX, et enfin, on a nos trentes PC sous Win2K (et aussi des serveurs Windows Terminal Server, auquels on se connecte avec rdesktop, un projet libre) pour tous ceux que latex rebute, ou qui téléchargent des mp3 avec kazaa !
Bref, la politique de l'école c'est : apprendre à programmer partout (car on peut programmer en ligne de commande et passer à VisualStudio par la suite, alors que l'inverse est plus dur), donner aux élèves des outils performants, mais leur donner aussi les moyens pour qu'ils puissent apprendre par eux-même !
Le programme MSDN Academic Alliance auquel l'ENSIMAG participe s'inscrit dans cette lignée, en permettant à tout élève qui le souhaite d'utiliser ces logiciels. Mais avant, elle soutenait le club linux de l'école en matériel, club qui permet d'obtenir conseils et distribs de toute sorte (Linux, BSD, etc...). Elle soutient les initiatives étudiantes (je gère un serveur Web intranet sous Solaris, grâce à du matériel donné par l'école)
Bref, une bonne école à mon sens est celle qui permet à tout élève de pouvoir réutiliser son savoir dans n'importe quel environnement, et d'offrir à qui le souhaite la possibilité de se perfectionner par soi-même, en mettant à sa disposition les outils adéquats !