Je comprends pas bien pourquoi l'âge devrait être important. Est-ce que pour apprendre à lire, ou bien pour apprendre une langue étrangère, on utilise une méthode radicalement différente si l'âge diffère ? Au maximum les exemples et cas concrets parlent de choses un peu différentes, mais il ne me semble pas que l'approche soit différente ? Bref, pour répondre à la question, ça s'adresse à un adulte plutôt qu'à un enfant.
Au sujet du magnétoscope, je ne cerne pas bien où tu veux en venir. Si je reformule "apprendre à développer des applications" ça peut aider ? C'est une question générique pour l'apprentissage de la programmation en général, "d'un ou plusieurs des langages de programmation informatiques les plus répandus actuellement mais surtout des principes de la programmation" si tu veux :).
[^] # Re: tu ne dis pas ...
Posté par gc . En réponse au message Pour apprendre à programmer. Évalué à 2.
Au sujet du magnétoscope, je ne cerne pas bien où tu veux en venir. Si je reformule "apprendre à développer des applications" ça peut aider ? C'est une question générique pour l'apprentissage de la programmation en général, "d'un ou plusieurs des langages de programmation informatiques les plus répandus actuellement mais surtout des principes de la programmation" si tu veux :).