Exemple lorsque j'etais jeune et intelligent (ca a change depuis). Un examen de math avec des petits calculs de matrices, avec a la fin elever la matrice a la puissence n. Naturellement cela voulait dire obtenir auparavant une matrice diagonal. Naturellement les profs malin avait foutu des calculs a la noix ou en le faisant a la mano tu etais a peu pres sur de te planter.
Le plus amusant ce fut les resultats de l'examen. Certaines personnes tel que moi n'avaient pas la HP truc qui faisaient le calculs matricielles et donc on s'etait plante dans les calculs mais nous avions tous mis que nous nous etions plante et que la matrice devait etre diagonal etc. Les autres ceux qui avaient la calculatrice s'etaient tous arrete a la question precedente car la machine ne savait pas elever a la puissance n...
En resume ils n'avaient rien compris au pourquoi du comment et faisaient confiance a la machine pour faire leur boulot!
[^] # Re: Fermé n'est pas le problème!
Posté par Albert_ . En réponse au journal La Corrèze distribue 3300 Ipad aux collègiens et professeurs.. Évalué à 6.
Le plus amusant ce fut les resultats de l'examen. Certaines personnes tel que moi n'avaient pas la HP truc qui faisaient le calculs matricielles et donc on s'etait plante dans les calculs mais nous avions tous mis que nous nous etions plante et que la matrice devait etre diagonal etc. Les autres ceux qui avaient la calculatrice s'etaient tous arrete a la question precedente car la machine ne savait pas elever a la puissance n...
En resume ils n'avaient rien compris au pourquoi du comment et faisaient confiance a la machine pour faire leur boulot!
Resultats des courses: j'ai eu mon exam, pas eux!