Verre à moitié vide ou plein

Pour ce qui est du devenir de l'école dans son ensemble, il est évident que la situation est complexe et fragile.

Quant aux logiciels libres à l'école, il y a de nombreux freins et résistances mais il y a aussi des belles avancées.

C'est ce que je tente de raconter au quotidien sur le blog de Framasoft justement (désolé pour la batterie du liens mais cela me semble justifier ici).

Verre à moitié vide :

- Passer à Windows Vista et MS Office 2007 coûterait 150 millions d'euros à l'éducation
http://framablog.org/index.php/post/2008/03/26/150-millions-(...)

- MyBytes ou comment Microsoft éduque nos enfants à respecter (sa définition de) la propriété intellectuelle
http://framablog.org/index.php/post/2008/03/07/mybytes-micro(...)

- Réponse à Thierry de Vulpillières de Microsoft France Education
http://framablog.org/index.php/post/2008/03/04/reponse-a-mic(...)

- Mon ministère me désespère... ou le fabuleux non destin du logiciel libre à l'école française
http://framablog.org/index.php/post/2008/01/31/Mon-Ministere(...)

Verre à moitié plein :

- Mission E-educ - Forte mobilisation en faveur du logiciel libre à l'école
http://framablog.org/index.php/post/2008/03/09/mission-e-edu(...)

- Les licences Creative Commons expliquées aux élèves
http://framablog.org/index.php/post/2008/03/11/education-b2i(...)

- Troisième manuel libre de mathématiques de Sésamath
http://framablog.org/index.php/post/2008/03/25/mathematiques(...)

- Les élèves de Genève sous Linux à la rentrée prochaine
http://framablog.org/index.php/post/2008/04/02/ecole-geneve-(...)

- Entretien avec un lycéen
http://framablog.org/index.php/post/2008/04/02/entretien-ave(...)

Lycéen que je suis allé cherché sur... LinuxFr ;-)