Le cas des mathématiques est évidement le contre-exemple de ma théorie simplifiée...
Mais si on va un peu plus loin, la question va plutôt devenir : Si quelqu'un démontre avec que pi=3, combien de personne vont être d'accord avec la démonstration?
On pourrais aussi contrer ton exemple en disant : Dans le nombre de personne qui "savent" combien combien vaut pi, combien détiennent la bonne valeur.
D'où une réflexion subsidiaire : C'est bien connu que même ceux qui ne savent pas s'empressent d'avoir un avis non-fondé sur la question.
Dans tous les cas, je pense que le savoir d'aujourd'hui s'est construit de la même façon que se construit Wikipédia. Parfois dans la douleur, quand la masse ne pense pas comme celui qui sait (voir http://fr.wikipedia.org/wiki/Galileo_Galilei )
[^] # Re: c'est bien connu
Posté par nomorsad . En réponse au journal Wikipedia encoe attaqué dans l'éducation. Évalué à 0.
Mais si on va un peu plus loin, la question va plutôt devenir : Si quelqu'un démontre avec que pi=3, combien de personne vont être d'accord avec la démonstration?
On pourrais aussi contrer ton exemple en disant : Dans le nombre de personne qui "savent" combien combien vaut pi, combien détiennent la bonne valeur.
D'où une réflexion subsidiaire : C'est bien connu que même ceux qui ne savent pas s'empressent d'avoir un avis non-fondé sur la question.
Dans tous les cas, je pense que le savoir d'aujourd'hui s'est construit de la même façon que se construit Wikipédia. Parfois dans la douleur, quand la masse ne pense pas comme celui qui sait (voir http://fr.wikipedia.org/wiki/Galileo_Galilei )