Or un cursus, universitaire dure minimum 4ans. Java en 1995 (quand j'ai commencé mes études) existaient déja. CQFD.
?
Pourquoi faudrait que tout le cursus soit statique ? Tu peux très bien apprendre un truc la dernière année. Pour la promo 2006, quand ils étaient en dernière année, ca faisait 4 ans que ca existait quand même.
De plus, dans un cursus unersitaire, on n'est pas là pour étudier un produit mais pour apprendre des concepts, le fait qu'il y ait des produits d'utilisés n'est qu'un effet de bord.
Oué mais pas uniquement. La dernière année, il serait bon de préparer les étudiants à la réalité du terrain, heuresement qu'il y a un stage. Non parcque quand tu te fais embaucher, c'est pas sur ta ligne "algorithmique/réseau" qu'ils te prennent, mais sur les technos que tu connais.
Et puis cette vision est bien sûr "jolie" en soit (apprendre les concepts), mais y'en a quand même pas mal d'étudiant qui restent très terre à terre, et si tu leur demandes de changer de techno, ils sont paumés. Parcqu'ils ont pas enregistré les concepts justement. Et utiliser différentes technos "concurrentes" est pour moi la meilleure façon de retenir les points communs et commencer à abstraire ce que l'on utilise : les concepts.
Alors oui pour les concepts, mais les concepts par l'exemple, enfin par plusieurs exemples.
[^] # Re: Qui manque le plus d'ouverture ?
Posté par TImaniac (site web personnel) . En réponse au journal propagande MS à la fac, par la fac.... Évalué à 2.
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Pourquoi faudrait que tout le cursus soit statique ? Tu peux très bien apprendre un truc la dernière année. Pour la promo 2006, quand ils étaient en dernière année, ca faisait 4 ans que ca existait quand même.
De plus, dans un cursus unersitaire, on n'est pas là pour étudier un produit mais pour apprendre des concepts, le fait qu'il y ait des produits d'utilisés n'est qu'un effet de bord.
Oué mais pas uniquement. La dernière année, il serait bon de préparer les étudiants à la réalité du terrain, heuresement qu'il y a un stage. Non parcque quand tu te fais embaucher, c'est pas sur ta ligne "algorithmique/réseau" qu'ils te prennent, mais sur les technos que tu connais.
Et puis cette vision est bien sûr "jolie" en soit (apprendre les concepts), mais y'en a quand même pas mal d'étudiant qui restent très terre à terre, et si tu leur demandes de changer de techno, ils sont paumés. Parcqu'ils ont pas enregistré les concepts justement. Et utiliser différentes technos "concurrentes" est pour moi la meilleure façon de retenir les points communs et commencer à abstraire ce que l'on utilise : les concepts.
Alors oui pour les concepts, mais les concepts par l'exemple, enfin par plusieurs exemples.