/me ne comprend pas ce propos.
-> d'abord on organise, ensuite on agit. D'abord on fait le squelette, on définit le projet, ensuite on code.
Bref !
Excellente initiative. Beaucoup de personnes sont sensibles à l'impact des logiciels libres et influent, dans l'ombre a leur mise en place dans l'EN.
Je prends mon cas dans l'académie de Lyon, toutes les 2-3 semaines sort une doc pour installer en réseau certains logiciels. Les derniers sont : Thunderbird, Ooo 2.0, Firefox, Xnview (argg po libre) etc. Nous oeuvrons dans le primaire à implanter des serveur scribre (Linux inside). Ce ne sont que des serveurs, mais quand ils auront vu que Linux ca ne mord pas...
Regroupe-toi, fais une association ou fusionne toi avec celles qui existent (AFUL, Adullact...) et crée une mouvence "lycéenne". Rien ne pourra faire bouger plus les profs que les élèves.
/anecdote perso/ Un jour un élève bient me voir avant le CA pour que je présente une présentation qu'il avait fait (il n'avait pas le droit de participer au CA bref.) Il me tend un CD et me dit : "C'est fait avec OpenOffice, je vous l'ai mis dessus si vous ne l'avez pas..." j'étais très content (presque ému ;) )
Si ca vient de vous, et surtout, si vous savez appuyer votre discours de "FAITS" dans votre académie (ou au niveau national), vous pouvez influencer certaines choses. Demandez, par exemple, des double boots sur certains ordinateurs.
Il est intéressant aussi de connaitre les personnes ressources de votre académie, soit au CRDP (région), soit au CDDP (département). Il n'auront pas bcp de temps à vous consacrer mais ils vous donneront de bons tuyaux.
[^] # Re: Question
Posté par djibb (site web personnel) . En réponse au journal Un collectif pour développer l'implantation de logiciels libres dans l'éducation. Évalué à 5.
-> d'abord on organise, ensuite on agit. D'abord on fait le squelette, on définit le projet, ensuite on code.
Bref !
Excellente initiative. Beaucoup de personnes sont sensibles à l'impact des logiciels libres et influent, dans l'ombre a leur mise en place dans l'EN.
Je prends mon cas dans l'académie de Lyon, toutes les 2-3 semaines sort une doc pour installer en réseau certains logiciels. Les derniers sont : Thunderbird, Ooo 2.0, Firefox, Xnview (argg po libre) etc. Nous oeuvrons dans le primaire à implanter des serveur scribre (Linux inside). Ce ne sont que des serveurs, mais quand ils auront vu que Linux ca ne mord pas...
Regroupe-toi, fais une association ou fusionne toi avec celles qui existent (AFUL, Adullact...) et crée une mouvence "lycéenne". Rien ne pourra faire bouger plus les profs que les élèves.
/anecdote perso/ Un jour un élève bient me voir avant le CA pour que je présente une présentation qu'il avait fait (il n'avait pas le droit de participer au CA bref.) Il me tend un CD et me dit : "C'est fait avec OpenOffice, je vous l'ai mis dessus si vous ne l'avez pas..." j'étais très content (presque ému ;) )
Si ca vient de vous, et surtout, si vous savez appuyer votre discours de "FAITS" dans votre académie (ou au niveau national), vous pouvez influencer certaines choses. Demandez, par exemple, des double boots sur certains ordinateurs.
Il est intéressant aussi de connaitre les personnes ressources de votre académie, soit au CRDP (région), soit au CDDP (département). Il n'auront pas bcp de temps à vous consacrer mais ils vous donneront de bons tuyaux.
Bon courage.