Le pire c'est qu'ils ne sont même pas prévenus. Même le terme "système (d'exploitation)" n'est pas employé, pas plus que "microsoft windows". Tout est présenté comme si c'était naturel, comme si c'était la seule chose existante. D'ailleurs qu'il n'est pas question d'utiliser un navigateur autre que IE ou une suite bureautique autre que microsoft office. On entretient même une ambiguité sur ce qui est hardware et ce qui est microsoft windows : "le disque dur C".
ne pas pirater des logiciels propriétaires
À noter que la tournure de la réponse sous-entend que les logiciels sont en quelque sorte propriétaires par défaut : "Non, il est interdit de dupliquer et distribuer des logiciels sans autorisation spéciale.". On n'aborde même pas la notion de license.
Enfin, il s'agit uniquement d'un site d'exercices, mais il faut espérer que les concepts de fabriquent les élèves pendant ces cours soient assez généraux pour pouvoir changer de plate-forme et/ou de logiciels dès qu'on le souhaite (et ainsi cesser d'être un neuneu perdu dès que l'icône d'internet explorer a bougé dans la barre des tâches).
Je suis extrêmement pessimiste sur ce point (au vu de ce site).
# re:
Posté par Bernez . En réponse au journal Le brevet d'initiation à Internet, ou comment apprendre à utiliser windows dès le plus jeune âge.... Évalué à 5.
ne pas pirater des logiciels propriétaires
À noter que la tournure de la réponse sous-entend que les logiciels sont en quelque sorte propriétaires par défaut : "Non, il est interdit de dupliquer et distribuer des logiciels sans autorisation spéciale.". On n'aborde même pas la notion de license.
Enfin, il s'agit uniquement d'un site d'exercices, mais il faut espérer que les concepts de fabriquent les élèves pendant ces cours soient assez généraux pour pouvoir changer de plate-forme et/ou de logiciels dès qu'on le souhaite (et ainsi cesser d'être un neuneu perdu dès que l'icône d'internet explorer a bougé dans la barre des tâches).
Je suis extrêmement pessimiste sur ce point (au vu de ce site).