Appelle ça du vol en bande organisée si tu veux, et alors ?
Si je dois choisir entre la sacralisation du droit de propriété et le bonheur des gens, je choisis le deuxième.
Exemple (certes extrême, mais c'est pour bien montrer où mène la position caricaturale du droit de propriété inaliénable) :
Trois personnes dans un désert, dont l'une possède trois bidons d'eau (c'est sa propriété et au nom du droit de propriété elle ne compte rien céder aux deux autres, qui n'ont rien à marchander en échange). Un seul bidon suffit à une personne pour gagner la ville ou l'oasis la plus proche.
D'après le droit de propriété érigé en principe suprême, il serait immoral que les deux malheureux s'allient pour forcer celui qui a trois bidons à leur en donner deux. Ce serait, je cite, du « vol en bande organisée ». Les deux malheureux doivent rester les bras croisés, et mourir de soif sans protester. Peux-tu vraiment soutenir que c'est bien ?
(Si on parle seulement de l'Éducation Nationale, le problème est évidemment moins caricatural et donc moins simple, mais si on parle des impôts et de la redistribution en général, ça revient bien à ça.)
[^] # Re: le logiciel libre dansl'éducationnationale ?
Posté par Grasyop . En réponse à la dépêche Affichage éducation : "les logiciels libres à partager sans compter" sur enventelibre.org. Évalué à 1.
Si je dois choisir entre la sacralisation du droit de propriété et le bonheur des gens, je choisis le deuxième.
Exemple (certes extrême, mais c'est pour bien montrer où mène la position caricaturale du droit de propriété inaliénable) :
Trois personnes dans un désert, dont l'une possède trois bidons d'eau (c'est sa propriété et au nom du droit de propriété elle ne compte rien céder aux deux autres, qui n'ont rien à marchander en échange). Un seul bidon suffit à une personne pour gagner la ville ou l'oasis la plus proche.
D'après le droit de propriété érigé en principe suprême, il serait immoral que les deux malheureux s'allient pour forcer celui qui a trois bidons à leur en donner deux. Ce serait, je cite, du « vol en bande organisée ». Les deux malheureux doivent rester les bras croisés, et mourir de soif sans protester. Peux-tu vraiment soutenir que c'est bien ?
(Si on parle seulement de l'Éducation Nationale, le problème est évidemment moins caricatural et donc moins simple, mais si on parle des impôts et de la redistribution en général, ça revient bien à ça.)