• # Ivan Illich

    Posté par . En réponse à la dépêche Les enjeux éducatifs et philosophiques du logiciel libre. Évalué à 1.

    A partir de cette nouvelle et la magie des liens hyper-textes, je suis tombé sur un document relatif à Ivan Illich qui traite justement de ces enjeux :
    http://www.alternatives-economiques.fr/site/nouvelles_pages/(...)

    [...] le « mode de production industriel ». De quoi s’agit-il ? Pour lui, les hommes ont deux façons de produire ce qu’ils estiment nécessaire ou important de produire. Ou bien ils s’y attellent eux-mêmes, en produisant directement les valeurs d’usage qu’ils souhaitent, à la façon du jardinier amateur ou du bricoleur artisan. Ou bien ils ont recours à des marchandises produites par d’autres. L’humanité a très longtemps utilisé essentiellement la première voie, celle qu’Illich appelle le « mode de production autonome ». Mais, pour des raisons d’efficacité, la seconde voie – le « mode de production hétéronome » – est devenue prépondérante depuis quelques siecles, et omniprésente depuis quelques décennies.


    Je me demande si le savoir partagé généré par les logiciels libres et la culture libre ne sont pas en train de créer une troisième façon de produire qui combine la production autonome maitrisée, comprise et la production hétéronome parrallélisée, performante et sélective.