En tant qu'enseignant, un des freins majeurs à l'utilisation de Linux sur les postes clients dans mon cas est avant tout le manque de logiciels pédagogiques et non les fonctionnalités de l'OS...
Les paquets présents concernent très souvent la seule école primaire (Gcompris etc.) ou l'éducation scientifique, sont parfois très questionnables quant à leur pertinence pédagogique... J'enseigne les langues et je ne vois pas comment KVoctrain ou KHangman me permettraient de compléter de manière décente mes cours. Le seul choix dans mon cas est l'utilisation d'une plateforme comme Moodle dont les types d'exercices sont encore relativement limités même si le tout progresse très vite.
Aucun des cédéroms de langue n'est porté sous Linux, seule l'encyclopédie hachette à ma connaissance tourne sur cette plateforme... Qui plus est, je vois malheureusement fleurir des tonnes de logiciels éducatifs gratuits ou libres sous Win sans qu'ils soient portés sous Linux...
Ce ne sont que quelques exemples mais ce sont eux qui sont, à mon humble avis, les freins majeurs à la plus grande diffusion de Linux dans le monde éducatif.
[^] # Re: toujours dans l'expectative
Posté par zgnouf . En réponse à la dépêche Debian-Edu/Skolelinux 2.0. Évalué à 9.
Les paquets présents concernent très souvent la seule école primaire (Gcompris etc.) ou l'éducation scientifique, sont parfois très questionnables quant à leur pertinence pédagogique... J'enseigne les langues et je ne vois pas comment KVoctrain ou KHangman me permettraient de compléter de manière décente mes cours. Le seul choix dans mon cas est l'utilisation d'une plateforme comme Moodle dont les types d'exercices sont encore relativement limités même si le tout progresse très vite.
Aucun des cédéroms de langue n'est porté sous Linux, seule l'encyclopédie hachette à ma connaissance tourne sur cette plateforme... Qui plus est, je vois malheureusement fleurir des tonnes de logiciels éducatifs gratuits ou libres sous Win sans qu'ils soient portés sous Linux...
Ce ne sont que quelques exemples mais ce sont eux qui sont, à mon humble avis, les freins majeurs à la plus grande diffusion de Linux dans le monde éducatif.