Pour le latin : les citations que j'ai mises sont facilement trouvables par google, post hoc ergo propter hoc signifie en gros après ceci donc causé par ceci et quidquid latine dictum sit, altum viditur signifie quoi qu'il soit dit en latin, cela paraît important1.
Pour les syllogismes, ce n'est pas tant qu'ils jouent avec la confusion c'est plutôt qu'ils s'y perdent. Par exemple le paradoxe de l'examen surprise : le prof dit qu'il y aura un examen surprise la semaine prochaine, donc les étudiants savent qu'il n'y aura pas d'examen surprise la semaine prochaine car :
- si jeudi soir il n'y a pas encore eu d'examen, c'est qu'il aura lieu vendredi, il ne peut donc avoir lieu vendredi car on le saurait le jeudi ;
- si mercredi soir il n'y a pas encore eu d'examen, c'est qu'il aura lieu jeudi puisque ne peut avoir lieu vendredi, il ne peut non plus avoir lieu jeudi puisqu'on le saurait mercredi ;
- ...
- ..., il ne peut avoir lieu mardi ;
- il ne reste donc que le lundi, or ce n'est pas possible car ce ne serait plus un examen surprise.
Les étudiants tablent sur le fait que si un examen est possible un jour donné, alors ils l'attendront et ce ne sera plus une surprise.
Sauf que le prof surprend tout le monde en donnant un examen le mardi.
Il y a une logique temporelle chez les étudiants (si c'est pas arrivé tel jour, ça se fera tel jour) mélangée à une logique probabiliste. Mauvais raisonnement, changer raisonnement.
1 : c'est la seule citation en latin à apprendre par c1⁄2ur : pour la sortir au premier petit malin qui sort une citation en latin, s'il connaît le latin ou au moins cette citation, il rigole et s'excuse de sa pédanterie, sinon, il rit jaune ;o) 2
2 : c'est pour cela que je me la suis servie avant qu'on ne me la serve (surtout avec mon niveau de latin).
[^] # Re: Et un tas d'autres ...
Posté par Sylvain Sauvage . En réponse à la dépêche 60% de logiciels libres dans les services de l'éducation nationale. Évalué à 2.
Pour les syllogismes, ce n'est pas tant qu'ils jouent avec la confusion c'est plutôt qu'ils s'y perdent. Par exemple le paradoxe de l'examen surprise : le prof dit qu'il y aura un examen surprise la semaine prochaine, donc les étudiants savent qu'il n'y aura pas d'examen surprise la semaine prochaine car :
- si jeudi soir il n'y a pas encore eu d'examen, c'est qu'il aura lieu vendredi, il ne peut donc avoir lieu vendredi car on le saurait le jeudi ;
- si mercredi soir il n'y a pas encore eu d'examen, c'est qu'il aura lieu jeudi puisque ne peut avoir lieu vendredi, il ne peut non plus avoir lieu jeudi puisqu'on le saurait mercredi ;
- ...
- ..., il ne peut avoir lieu mardi ;
- il ne reste donc que le lundi, or ce n'est pas possible car ce ne serait plus un examen surprise.
Les étudiants tablent sur le fait que si un examen est possible un jour donné, alors ils l'attendront et ce ne sera plus une surprise.
Sauf que le prof surprend tout le monde en donnant un examen le mardi.
Il y a une logique temporelle chez les étudiants (si c'est pas arrivé tel jour, ça se fera tel jour) mélangée à une logique probabiliste. Mauvais raisonnement, changer raisonnement.
1 : c'est la seule citation en latin à apprendre par c1⁄2ur : pour la sortir au premier petit malin qui sort une citation en latin, s'il connaît le latin ou au moins cette citation, il rigole et s'excuse de sa pédanterie, sinon, il rit jaune ;o) 2
2 : c'est pour cela que je me la suis servie avant qu'on ne me la serve (surtout avec mon niveau de latin).