Comme d'habitude, prendre un chiffre sans le contextualiser un minimum ne permet pas de voir de potentiels problèmes.
Et avant de contextualiser le chiffre, nous aimons discuter de façon absolue de chiffres qui ne se suffisent pas tout seul... Ici, on a un rang sur lequel on se précipite en oubliant qu’il y a des entrants et des sortants d’une part, et que ce rang n’est pas un podium en soi. De plus, comme il s’agit de synthèse statistique, il serait bon de voir les chiffres liés aussi (typiquement, je ne comprends pas que l’on parle de moyenne sans jamais connaitre : étendu et écart-type au moins, médiane en plus éventuellement.) De plus, il n’y a que trois séries (statistiques) donc on pourrait en plus ne pas les agréger :
Domaine
moyenne France
moyenne OCDE
Sciences
483 points
482 points
Mathématiques
458 points
463 points
Compréhension de l’écrit
456 points
461 points
"It is seldom that liberty of any kind is lost all at once." ― David Hume
[^] # Re: Récolter ce que l'on sème
Posté par Gil Cot ✔ (site web personnel, Mastodon) . En réponse au lien Classement Pisa 2026 : la France piétine à la 27e place, les résultats des élèves continuent de baisser. Évalué à 4 (+2/-0).
Et avant de contextualiser le chiffre, nous aimons discuter de façon absolue de chiffres qui ne se suffisent pas tout seul... Ici, on a un rang sur lequel on se précipite en oubliant qu’il y a des entrants et des sortants d’une part, et que ce rang n’est pas un podium en soi. De plus, comme il s’agit de synthèse statistique, il serait bon de voir les chiffres liés aussi (typiquement, je ne comprends pas que l’on parle de moyenne sans jamais connaitre : étendu et écart-type au moins, médiane en plus éventuellement.) De plus, il n’y a que trois séries (statistiques) donc on pourrait en plus ne pas les agréger :
"It is seldom that liberty of any kind is lost all at once." ― David Hume