Bon en pratique les miens ont 17,21 et 24 ans maintenant, font des études supérieures pour les 2 plus vieux (ok, le second a mal tourné il fait des études de commerce ...), le dernier passe le BAC et réfléchit à une prépa scientifique, les 3 ont l'air bien dans leurs basquettes, ils ont des potes qui me semblent "saints de corps et d'esprit", se posent de bonnes questions sur l'avenir, la société, l'environnement, ... ils s'en sortent bien, heureusement pour eux ils ne dépendent plus de mes actions parentales !!!
En pratique, je suis surpris par la vision de l'éducation uniquement par l'empêchement technologique. Apprendre la vie cela demande de s'exposer aux risques, de les identifier, de décider de les prendre ... ou pas. Finalement expliquer, faire confiance, contrôler quand même ... plutôt que restreindre et empêcher.
Laisser les téléphones dans la cuisine pour aller se coucher jusqu'à un certain âge, avoir de la data a partir d'un certain âge (et que du wifi avant), avoir un PC "à soit" à partir d'un certain âge aussi (et donc partager un PC commun avant cela) ça me semble suffisant pour avoir un œil sur les usages.
Parce que là, on parle des écrans, mais il faudra aussi gérer l'exposition aux drogues, au harcèlement, au sexe, ... vous avez prévu un firewall pour chaque risque associé à la vie ?
Je pense malgré tout qu'il n'y a pas de recette miracle, tout dépend aussi des cas à traiter, certains enfants sont plus "durs" que les autres. Finalement j'ai eu de la chance :-)
[^] # Re: avis différent
Posté par PLuG . En réponse au journal Les contrôles parentaux sont des labyrinthes. Évalué à 10.
Moi aussi, échec parental total ... :-(
Bon en pratique les miens ont 17,21 et 24 ans maintenant, font des études supérieures pour les 2 plus vieux (ok, le second a mal tourné il fait des études de commerce ...), le dernier passe le BAC et réfléchit à une prépa scientifique, les 3 ont l'air bien dans leurs basquettes, ils ont des potes qui me semblent "saints de corps et d'esprit", se posent de bonnes questions sur l'avenir, la société, l'environnement, ... ils s'en sortent bien, heureusement pour eux ils ne dépendent plus de mes actions parentales !!!
En pratique, je suis surpris par la vision de l'éducation uniquement par l'empêchement technologique. Apprendre la vie cela demande de s'exposer aux risques, de les identifier, de décider de les prendre ... ou pas. Finalement expliquer, faire confiance, contrôler quand même ... plutôt que restreindre et empêcher.
Laisser les téléphones dans la cuisine pour aller se coucher jusqu'à un certain âge, avoir de la data a partir d'un certain âge (et que du wifi avant), avoir un PC "à soit" à partir d'un certain âge aussi (et donc partager un PC commun avant cela) ça me semble suffisant pour avoir un œil sur les usages.
Parce que là, on parle des écrans, mais il faudra aussi gérer l'exposition aux drogues, au harcèlement, au sexe, ... vous avez prévu un firewall pour chaque risque associé à la vie ?
Je pense malgré tout qu'il n'y a pas de recette miracle, tout dépend aussi des cas à traiter, certains enfants sont plus "durs" que les autres. Finalement j'ai eu de la chance :-)