Si c’est la même explication que les règles idiotes de la « piscine » d’Epitech (~modèle de 42), le but pédagogique derrière est surtout d’être capable de programmer en respectant des règles arbitraires, et absolument pas d’apprendre à bien programmer (et on est pas censé continuer à respecter ces règles au-delà).
Quant à l’intérêt pédagogique réel (de ces règles comme de la « piscine » en général), je vous laisse seuls juges – mon avis ne peut pas s’exprimer ici sans tomber dans la grossièreté.
[^] # Re: Génération Z
Posté par SpaceFox (site web personnel, Mastodon) . En réponse au journal C11, listes variantes et le turfu. Évalué à 10.
Si c’est la même explication que les règles idiotes de la « piscine » d’Epitech (~modèle de 42), le but pédagogique derrière est surtout d’être capable de programmer en respectant des règles arbitraires, et absolument pas d’apprendre à bien programmer (et on est pas censé continuer à respecter ces règles au-delà).
Quant à l’intérêt pédagogique réel (de ces règles comme de la « piscine » en général), je vous laisse seuls juges – mon avis ne peut pas s’exprimer ici sans tomber dans la grossièreté.
La connaissance libre : https://zestedesavoir.com