Je prendrai votre remarque comme un compliment. En effet le projet n'a pas mobilisé d'argent public et la quasi-totalité du codage a été réalisé hors temps d'ouverture de mon collège. Cela a tout de même représenté de nombreuses heures de codage pour un débutant comme moi. De plus qu'aurais-je fait de cette somme ?
Quant à la difficulté de percevoir les sens cachés d'un texte, c'est un élément qui peut concerner certains troubles traités par l'école inclusive.
Au delà de ce premier commentaire décalé et inattendu, je reste bien sûr ouvert à toutes remarques sur le logiciel.
[^] # Re: Manger le pain des ESN
Posté par DSMejantel . En réponse à la dépêche École Inclusive: une application libre pour la prise en charge des élèves en situation de handicap. Évalué à 9.
Je prendrai votre remarque comme un compliment. En effet le projet n'a pas mobilisé d'argent public et la quasi-totalité du codage a été réalisé hors temps d'ouverture de mon collège. Cela a tout de même représenté de nombreuses heures de codage pour un débutant comme moi. De plus qu'aurais-je fait de cette somme ?
Quant à la difficulté de percevoir les sens cachés d'un texte, c'est un élément qui peut concerner certains troubles traités par l'école inclusive.
Au delà de ce premier commentaire décalé et inattendu, je reste bien sûr ouvert à toutes remarques sur le logiciel.