Non, car le traitement du signal, c'est des maths, comme l'algorithmique. Et même chose pour l'électronique. Alors que la grammaire, même si c'est égalment un domaine où il faut de la rigueur, n'a pas grand'chose à voir avec les mathématiques, à la base.
Et c'est bien le problème : un électronicien ou quelqu'un qui fait du traitement du signal n'a pas de difficultés à modéliser son travail en un modèle mathématique, il peut, même si il n'est pas informaticien, facilement faire comprendre ses théories et algorithmes à un informaticien.
À l'inverse, modéliser la grammaire d'une langue (et ça change pour chaque langue) doit être fait par un grammaticien, dont peu sont scientifiques comme les informaticiens : la communication est plus difficile, à mon avis.
Même raisonnement avec la PAO : il s'agit de respecter un ensemble de règles faciles à modéliser (afficher des trucs d'une certaine façon à l'écran puis sur papier). Il n'y a pas besoin de double compétence au même point que l'étude de la grammaire.
D'ailleurs, une raison toute bête : n'importe qui dans le monde peut participer à la création des logiciels que tu cites (moyennant une volonté de s'investir, naturellement). Alors que l'étude d'une grammaire est déjà plus local, comme je le dis plus haut.
[^] # Re: "Le "splash screen" possède une barre de progression"
Posté par Jak . En réponse à la dépêche Sortie de OpenOffice.org1.1 RC. Évalué à 1.
Et c'est bien le problème : un électronicien ou quelqu'un qui fait du traitement du signal n'a pas de difficultés à modéliser son travail en un modèle mathématique, il peut, même si il n'est pas informaticien, facilement faire comprendre ses théories et algorithmes à un informaticien.
À l'inverse, modéliser la grammaire d'une langue (et ça change pour chaque langue) doit être fait par un grammaticien, dont peu sont scientifiques comme les informaticiens : la communication est plus difficile, à mon avis.
Même raisonnement avec la PAO : il s'agit de respecter un ensemble de règles faciles à modéliser (afficher des trucs d'une certaine façon à l'écran puis sur papier). Il n'y a pas besoin de double compétence au même point que l'étude de la grammaire.
D'ailleurs, une raison toute bête : n'importe qui dans le monde peut participer à la création des logiciels que tu cites (moyennant une volonté de s'investir, naturellement). Alors que l'étude d'une grammaire est déjà plus local, comme je le dis plus haut.