Je pense qu'une partie du problème vient du fait qu'il est difficile de concevoir des exercices de maths pures ancrés dans le monde réel. En gros, tu peux y mettre des statistiques, de la théorie des jeux, des systèmes de vote, et tu as à peu près fait le tour des maths pures ancrées dans le réel. Après, on passe dans la physique, mais c'est plus une épreuve de maths.
Ça, ce sont les sources. Le mouton que tu veux est dedans.
[^] # Re: C'est bien c'est pas du tout artificiel
Posté par Liorel . En réponse au journal Deux petits problèmes de math niveau lycée.. Évalué à 2.
Je pense qu'une partie du problème vient du fait qu'il est difficile de concevoir des exercices de maths pures ancrés dans le monde réel. En gros, tu peux y mettre des statistiques, de la théorie des jeux, des systèmes de vote, et tu as à peu près fait le tour des maths pures ancrées dans le réel. Après, on passe dans la physique, mais c'est plus une épreuve de maths.
Ça, ce sont les sources. Le mouton que tu veux est dedans.