Les blocs permettent de simplifier des tâches a priori plus complexes à mettre en place dans un langage "classique". Mais c'est un peu leur mentir sur ce qu'est l'informatique et la programmation, en effet.
En France, l'apprentissage des rudiments d'un langage textuel (Python) ne commence pas avant le lycée. C'est aussi là où l'on découvre quelques concepts fondamentaux tels que "comment fonctionne internet?", "que sont les données et comment les traiter" (avec un tableur p. ex.)
Je suis d'accord que certains enfants pourraient réaliser ces apprentissages beaucoup plus tôt mais, pour l'élève moyen, je doute. Les collégiens ont beaucoup de mal avec les variables en maths. Donc les pointeurs ou autres notions, je ne pense pas que ce soit à la portée de tous...
[^] # Re: Une question d'âge? + propositions
Posté par MdC . En réponse au journal framework de jeu vidéo. Évalué à 0.
Les blocs permettent de simplifier des tâches a priori plus complexes à mettre en place dans un langage "classique". Mais c'est un peu leur mentir sur ce qu'est l'informatique et la programmation, en effet.
En France, l'apprentissage des rudiments d'un langage textuel (Python) ne commence pas avant le lycée. C'est aussi là où l'on découvre quelques concepts fondamentaux tels que "comment fonctionne internet?", "que sont les données et comment les traiter" (avec un tableur p. ex.)
Je suis d'accord que certains enfants pourraient réaliser ces apprentissages beaucoup plus tôt mais, pour l'élève moyen, je doute. Les collégiens ont beaucoup de mal avec les variables en maths. Donc les pointeurs ou autres notions, je ne pense pas que ce soit à la portée de tous...
MdC