J'entends cet appel. L'éducation ça nous concerne tous. Mes enfants, mes neveux, ... vont à l'école. Que peut-on faire pour vous aider ? ici il y a des gens qui pourraient mettre les mains dans le cambouis pour faire avancer vos outils. Peux-tu lancer des appels sur des tâches à faire ?
D'autre part il y a des outils existant qui correspondent put-être à ce qui te manque.
Par exemple, connais-tu Odoo ? ça s'utilise par le web, c'est donc compatible avec tout. Il y a des modules pour la gestion des écoles jusqu'à l'université. Le seul moyen de savoir si ça va, c'est de tester. Il y a de la place sur mon serveur ; d'ici qq jours, je peux installer Odoo et les modules "éducation" si tu veux tester.
De même il y a des web-outils pour faire des applications de bases de données de façon très simple.
Et enfin, messieurs les lecteurs, qui d'entre vous n'a pas signé la pétition ?
"La liberté est à l'homme ce que les ailes sont à l'oiseau" Jean-Pierre Rosnay
[^] # Re: Access et question de territoire
Posté par ZeroHeure . En réponse à la dépêche Le Manifeste agile pour l’Éducation. Évalué à 4.
J'entends cet appel. L'éducation ça nous concerne tous. Mes enfants, mes neveux, ... vont à l'école. Que peut-on faire pour vous aider ? ici il y a des gens qui pourraient mettre les mains dans le cambouis pour faire avancer vos outils. Peux-tu lancer des appels sur des tâches à faire ?
D'autre part il y a des outils existant qui correspondent put-être à ce qui te manque.
Par exemple, connais-tu Odoo ? ça s'utilise par le web, c'est donc compatible avec tout. Il y a des modules pour la gestion des écoles jusqu'à l'université. Le seul moyen de savoir si ça va, c'est de tester. Il y a de la place sur mon serveur ; d'ici qq jours, je peux installer Odoo et les modules "éducation" si tu veux tester.
De même il y a des web-outils pour faire des applications de bases de données de façon très simple.
Et enfin, messieurs les lecteurs, qui d'entre vous n'a pas signé la pétition ?
"La liberté est à l'homme ce que les ailes sont à l'oiseau" Jean-Pierre Rosnay