Merci pour ce message, avec lequel je suis bien d'accord.
Ne pas faire de théorie, c'est vraiment s'interdire de voir des points communs à des problèmes en apparence totalement différents, et réinventer la roue en permanence (et souvent en moins ronde).
Accessoirement, je vois également une autre réaction : « tel domaine ne sert à rien, et si j'en ai besoin, suffit de regarder sur internet et je maîtriserai le sujet ». Avec un tel discours, pourquoi s'embêter à suivre le moindre cours ? Autant jouer le jeu jusqu'au bout et ne laisser que des autodidactes.
Bon, ok, 99% des gens resteront sur le carreau vu qu'il ne faut pas se voiler la face, l'extrême majorité des gens ne travaillent pas d'eux-mêmes, surtout sur des sujets un peu abstraits.
Bien sûr, certains autodidactes se débrouillent très bien tous seuls (c'est même un peu leur définition), mais le système éducatif est destiné au plus grand nombre, pas aux quelques cas particuliers assez indépendants.
[^] # Re: Bon en théorie, mais inutile en pratique
Posté par flan (site web personnel) . En réponse au journal François Hollande visite 42, non mais allô quoi.... Évalué à 9.
Merci pour ce message, avec lequel je suis bien d'accord.
Ne pas faire de théorie, c'est vraiment s'interdire de voir des points communs à des problèmes en apparence totalement différents, et réinventer la roue en permanence (et souvent en moins ronde).
Accessoirement, je vois également une autre réaction : « tel domaine ne sert à rien, et si j'en ai besoin, suffit de regarder sur internet et je maîtriserai le sujet ». Avec un tel discours, pourquoi s'embêter à suivre le moindre cours ? Autant jouer le jeu jusqu'au bout et ne laisser que des autodidactes.
Bon, ok, 99% des gens resteront sur le carreau vu qu'il ne faut pas se voiler la face, l'extrême majorité des gens ne travaillent pas d'eux-mêmes, surtout sur des sujets un peu abstraits.
Bien sûr, certains autodidactes se débrouillent très bien tous seuls (c'est même un peu leur définition), mais le système éducatif est destiné au plus grand nombre, pas aux quelques cas particuliers assez indépendants.