Les deux sont reliés à des processus physiques : le premier, à des structures cognitives qui émergent d’un gros paquet de cellules synaptiques chez l’espèce humaine
Non, un concept a un sens en dehors de sa pensée (ou non) par quelqu'un. De fait on dit bien d'un chercheur (qui trouve) qu'il découvre quelque chose, donc que le concept existait en dehors de lui, "tout seul" quelque part.
La différence entre les sciences "de la matière" les mathématiques est que les premières mesurent des choses concrètes (des paramètres physiques par exemple) donc ont pour objet d'étude la matière quand les secondes s'intéressent à l'opération de mesure en tant que telle. On pourrait ajouter le troisième niveau, philosophique, qui s'intéresse à l'action de s'intéresser à quelque chose, c'est-à-dire à la compréhension elle-même.
[^] # Re: J'ai peur ...
Posté par khivapia . En réponse au journal Liberté d'expression sous les balles. Évalué à 2. Dernière modification le 09 janvier 2015 à 16:43.
Les deux sont reliés à des processus physiques : le premier, à des structures cognitives qui émergent d’un gros paquet de cellules synaptiques chez l’espèce humaine
Non, un concept a un sens en dehors de sa pensée (ou non) par quelqu'un. De fait on dit bien d'un chercheur (qui trouve) qu'il découvre quelque chose, donc que le concept existait en dehors de lui, "tout seul" quelque part.
La différence entre les sciences "de la matière" les mathématiques est que les premières mesurent des choses concrètes (des paramètres physiques par exemple) donc ont pour objet d'étude la matière quand les secondes s'intéressent à l'opération de mesure en tant que telle. On pourrait ajouter le troisième niveau, philosophique, qui s'intéresse à l'action de s'intéresser à quelque chose, c'est-à-dire à la compréhension elle-même.