• [^] # Re: "Aucune préparation/réflexion dans cette transition numérique de l'école."

    Posté par . En réponse au journal Prof 2.0 sur Arte Radio. Évalué à 3.

    allez, je vais faire mon prof deuxpointzéro

    Je me demande bien quand une blacklist saute, comment une page porno peut se trouver involontairement projeter devant une classe.

    parce qu'il y a eu deux erreurs :

    1. la liste noire mal foutue
    2. un prof qui ne sais pas utiliser le double écran et n'a pas compris que les recherches sur googeule images ça ne se fait pas en direct devant des gamins, etc.

    Quant à dire qu'il n'y a eu «Aucune préparation» ou «aucune réflexion» c'est un peu injuste. Il y a eu préparation et réflexion, mais :

    • la préparation n'a pas toujours été acceptée par certains profs qui se retrouvent le nez dedans («mais il n'y a même pas de formation pour les débutants en informatique» «oui, ça fait 10 ans qu'il n'y en a plus et que tu aurais dû t'y mettre»)
    • les politiques veulent du clinquant : c'est plus sexy dans le canard du conseil général d'écrire que X ordinateurs ont été installés dans les collèges que de s'assurer que le réseau est potable et que la maintenance des PC va suivre (vous avez une idée de la durée de vie un ordinateur soumis à des élèves 15 ou 20 heures par semaine ?)
    • certains profs ont des pratiques très intéressantes, mais trop souvent dans leur coin. Dans le meilleurs des cas, ils se retrouvent, entre convaincus, pour échanger et se motiver... entre eux
    • une hiérarchie pas forcement très enthousiaste : lors de ma dernière inspection j'ai juste eu droit à une attention polie vis-à-vis de mes pratiques numériques et une remarque d'une ligne sur le sujet dans le rapport d'inspection.

    Le mammouth est lourd, parfois.