Le propos, c'est que l'écriture de cette forme complexifie inutilement la maintenabilité. Mais c'est peut-être une notion totalement ignorée par les organismes de formation, ceci expliquant pas mal de choses ? :) :)
Soyons clair, on peut toujours trouver un intérêt à une chose (pédagogique, voire obscurantiste), mais en gardant un peu raison, on peut aussi s'apercevoir de sa vacuité dans 99% des cas.
[^] # Re: lecture oui, écriture non
Posté par Graveen . En réponse au journal int *(*(*foo[])(int))(float*);. Évalué à 10.
Le propos, c'est que l'écriture de cette forme complexifie inutilement la maintenabilité. Mais c'est peut-être une notion totalement ignorée par les organismes de formation, ceci expliquant pas mal de choses ? :) :)
Soyons clair, on peut toujours trouver un intérêt à une chose (pédagogique, voire obscurantiste), mais en gardant un peu raison, on peut aussi s'apercevoir de sa vacuité dans 99% des cas.