la capacité à bloquer systématiquement un contenu illégal
C'est bien de ça dont on parle.
Est-ce qu'on veut pouvoir bloquer? La réponse est oui.
Ma réponse est non.
Sinon, toutes les lois sur la diffamation, l'apologie du crime et autre ne servent plus à rien!
Ces lois servent à faire condamner les gens qui les enfreignent.
C'est au pouvoir judiciaire d'agir, pas à l'exécutif. La séparation des pouvoirs est un des fondement de la démocratie.
Si ça peut te permettre de comprendre ma position. Bien que je ne sois pas fan de Dieudonné et que je reconnaisse volontiers qu'il tient des propos antisémites, ce n'est pas au ministère de l'intérieur d'empêcher la tenue d'un de ces spectacles. Le rôle du ministère de l'intérieur est de porter plainte et c'est le rôle de la justice de le condamner.
Comme déjà dit ici, si le délai induit par le passage par la case judiciaire est problématique, la solution n'est pas de court-circuiter la justice mais de lui donner les moyens nécessaires pour agir dans un délai raisonnable.
Tu ne verrais aucun inconvénient à ce que ton imprimante, par exemple, soit équipée d'un système permettant le blocage de l'impression d'une idée subversive ? Bien que tu puisses conserver cet imprimé pour ton usage personnel tu pourrais aussi aller le placarder dans la rue, il est donc nécessaire d'agir en amont !
Si je te suis bien, tu dois également penser qu'on devrait aller retirer tous les écrits anarchistes, antisémite, raciste, etc... des bibliothèques (et faire un grand feu avec ?), ici aussi, pour « agir en amont » ?
Putain mais c'est si compliqué à comprendre que masquer un problème n'est pas le résoudre ?
Si des jeunes sont prêts à écouter et suivre un mec qui leur dit qu'il faut qu'ils aillent se faire tuer au djihad au nom d'Allah, le problème n'est pas le discours haineux de l'imam intégriste mais ce qui se trouve à l'intérieur de la tête de ces jeunes qui les amène à considérer ce discours comme sensé, à ne pas le rejeter à la première écoute ?
La solution c'est la lutte contre l'ignorance et la pauvreté. Pas la censure d'état.
[^] # Re: critique constructive
Posté par Marotte ⛧ . En réponse au journal Le retour de la censure d'Etat : la loi Cazeneuve. Évalué à 10.
C'est bien de ça dont on parle.
Ma réponse est non.
Ces lois servent à faire condamner les gens qui les enfreignent.
C'est au pouvoir judiciaire d'agir, pas à l'exécutif. La séparation des pouvoirs est un des fondement de la démocratie.
Si ça peut te permettre de comprendre ma position. Bien que je ne sois pas fan de Dieudonné et que je reconnaisse volontiers qu'il tient des propos antisémites, ce n'est pas au ministère de l'intérieur d'empêcher la tenue d'un de ces spectacles. Le rôle du ministère de l'intérieur est de porter plainte et c'est le rôle de la justice de le condamner.
Comme déjà dit ici, si le délai induit par le passage par la case judiciaire est problématique, la solution n'est pas de court-circuiter la justice mais de lui donner les moyens nécessaires pour agir dans un délai raisonnable.
Tu ne verrais aucun inconvénient à ce que ton imprimante, par exemple, soit équipée d'un système permettant le blocage de l'impression d'une idée subversive ? Bien que tu puisses conserver cet imprimé pour ton usage personnel tu pourrais aussi aller le placarder dans la rue, il est donc nécessaire d'agir en amont !
Si je te suis bien, tu dois également penser qu'on devrait aller retirer tous les écrits anarchistes, antisémite, raciste, etc... des bibliothèques (et faire un grand feu avec ?), ici aussi, pour « agir en amont » ?
Putain mais c'est si compliqué à comprendre que masquer un problème n'est pas le résoudre ?
Si des jeunes sont prêts à écouter et suivre un mec qui leur dit qu'il faut qu'ils aillent se faire tuer au djihad au nom d'Allah, le problème n'est pas le discours haineux de l'imam intégriste mais ce qui se trouve à l'intérieur de la tête de ces jeunes qui les amène à considérer ce discours comme sensé, à ne pas le rejeter à la première écoute ?
La solution c'est la lutte contre l'ignorance et la pauvreté. Pas la censure d'état.