湯浅 哲也

論文

• 知的障害特別支援学校における「指導と評価の一体化」について-実習校の教員へのアンケート結果より-

  小森友紀恵, 湯浅哲也

  大阪教育大学附属特別支援学校研究紀要 (5) 107-112 2026年3月
• 知的障害特別支援学校中学部フィールドワークの実践

  小森友紀恵, 湯浅哲也

  大阪教育大学附属特別支援学校研究紀要 (5) 87-94 2026年3月
• 知的に障がいがある生徒の語彙獲得について-オノマトペに着目して-

  土口真奈, 飯島恵利佳, 湯浅哲也

  大阪教育大学附属特別支援学校研究紀要 (5) 29-33 2026年3月
• 特別支援学校(聴覚障害)教育実習事前・事後特別授業の在り方に関する研究(4)-模擬授業及び「模擬教育実習」の実践を通して-

  湯浅哲也, 井坂行男

  大阪教育大学障害児教育研究紀要 (48) 19-36 2026年3月 筆頭著者
• 視覚特別支援学校の歩行指導担当者・指導体制についての考察(2)ー歩行訓練士の資格を有する教員が在籍していない視覚特別支援学校の歩行指導に着目してー

  湯浅哲也, 正井隆晶

  福岡教育大学特別支援教育センター研究紀要 (18) 19-25 2026年3月 査読有り筆頭著者
• 視覚特別支援学校の歩行指導担当者・指導体制についての考察(1)ー有資格教員の在籍状況等に着目してー

  正井隆晶, 湯浅哲也

  福岡教育大学特別支援教育センター研究紀要 (17) 35-43 2025年3月 査読有り
• 特別支援学校(聴覚障害)教育実習事前・事後特別授業の在り方に関する研究(3)-模擬授業を中心とした事前・事後特別授業に関する検討-

  湯浅哲也, 井坂行男

  大阪教育大学障害児教育研究紀要 (47) 39-60 2025年3月 筆頭著者
• 知的障害特別支援学校における「指導と評価の一体化」についてー学習評価の方法とその実態ー

  小森友紀恵, 湯浅哲也

  大阪教育大学附属特別支援学校研究紀要 (4) 103-106 2025年3月
• リラックス効果のある音楽についてー唾液アミラーゼ測定値による変化よりー

  小森友紀恵, 加藤道子, 湯浅哲也

  大阪教育大学附属特別支援学校研究紀要 (4) 49-54 2025年3月
• 重度聴覚障害児の母音の発音に関する音響的研究ー基本周波数及びフォルマント周波数の発達的検討ー

  湯浅哲也

  聴覚言語障害 53(2) 69-78 2024年12月 査読有り筆頭著者
• 聴覚障害生徒におけるマーチングバンド鑑賞に関する研究ーマーチングバンドの音声のみ資料と音声を伴う映像資料に対する評価の検討ー

  湯浅哲也, 小松崎理緒, 加藤靖佳

  聴覚言語障害 53(1) 49-58 2024年5月 査読有り筆頭著者
• 特別支援学校(聴覚障害)教育実習事前・事後特別授業の在り方に関する研究(2)ー前年度の結果との比較を通してー

  湯浅哲也, 井坂行男

  大阪教育大学障害児教育研究紀要 (46) 119-134 2024年3月 筆頭著者
• 幼児期の音楽遊びにおける配慮及び支援の検討ー音楽療法士へのインタビュー調査を通してー

  田井桃樺, 米川愛, 湯浅哲也

  大阪教育大学障害児教育研究紀要 (46) 1-15 2024年3月
• 視覚障害児の歩行の発達と指導過程に関する文献的考察

  正井隆晶, 湯浅哲也

  福岡教育大学教育総合研究所附属特別支援教育センター研究紀要 (16) 51-62 2024年3月 査読有り
• 知的障害特別支援学校の音楽科の授業におけるOntennaの活用に向けた考察

  竹内ゆりか, 岩﨑弘, 森下紘菜, 湯浅哲也

  大阪教育大学附属特別支援学校研究紀要 3 41-46 2024年3月
• 奈良県の小学校における通級による指導の現状と課題-通級指導教室担当教員へのアンケート調査から-

  徳田莉奈, 湯浅哲也

  大阪教育大学紀要 総合教育科学 72 83-100 2024年2月 査読有り
• 沖縄県における特別支援学級(難聴)の現状と課題-特別支援学級(難聴)担任教員へのアンケート調査を通して-

  神田佳子, 湯浅哲也, 西山健

  大阪教育大学紀要 総合教育科学 72 439-450 2024年2月
• 特別支援学校(聴覚障害)教育実習事前・事後特別授業の在り方に関する研究(1)ー教育実習生に対する質問紙調査を通してー

  湯浅哲也, 井坂行男

  大阪教育大学障害児教育研究紀要 45 81-94 2023年3月 筆頭著者
• コロナ禍における歩行指導の実態と課題-近畿地区の視覚特別支援学校中学部への質問紙調査を通して-

  中西雄飛, 湯浅哲也, 正井隆晶

  大阪教育大学紀要 総合教育科学 71 321-337 2023年2月 査読有り
• 発音が不明瞭な自閉症児へのタブレット端末を使った言語指導の実践的研究

  鵜﨑帆波, 湯浅哲也

  大阪教育大学障害児教育研究紀要 (44) 15-28 2022年3月