長沼 豊

基本情報

所属

学習院大学 文学部 人文科学研究所 客員所員

学位

修士(人間科学)(東洋英和女学院大学)

博士(人間科学)(大阪大学)

J-GLOBAL ID

200901015378809440

researchmap会員ID

1000285939

外部リンク

https://naganuma55.jimdofree.com/

研究キーワード

• 教育実践研究
• 特別活動
• 部活動
• シティズンシップ教育
• ボランティア学習
• イエナプラン教育
• 算数・数学教育
• 学校レクリエーション
• 学校教育

研究分野

• 人文・社会 / 教育学 / 教育実践研究
• 人文・社会 / 教科教育学、初等中等教育学 / 特別活動
• 人文・社会 / 教科教育学、初等中等教育学 / 部活動
• 人文・社会 / 教育学 / シティズンシップ教育
• 人文・社会 / 教育学 / ボランティア学習
• 人文・社会 / 教育学 / イエナプラン教育
• 人文・社会 / 教科教育学、初等中等教育学 / 算数・数学教育

経歴

• 2024年7月 - 現在

  板橋区教育委員会, 教育長
• 2022年2月 - 現在

  日本教育実践研究所, 所長
• 2022年4月 - 2024年6月

  浦和大学, 非常勤講師
• 2022年4月 - 2024年3月

  茂来学園大日向中学校, 校長
• 2022年4月 - 2023年3月

  学習院大学, 大学院, 非常勤講師
• 2013年4月 - 2022年3月

  学習院大学文学部教育学科, 教授
• 2009年4月 - 2013年3月

  学習院大学文学部教職課程, 教授
• 2007年4月 - 2009年3月

  学習院大学文学部教職課程, 准教授
• 2007年4月 - 2008年3月

  十文字学園女子大学人間生活学部, 非常勤講師
• 1999年4月 - 2007年3月

  学習院大学文学部教職課程, 助教授
• 2001年4月 - 2005年3月

  東洋英和女学院大学人間科学部, 非常勤講師
• 2001年4月 - 2005年3月

  東京国際大学人間社会学部, 非常勤講師
• 1991年4月 - 1999年3月

  学習院大学文学部, 兼任講師
• 1986年4月 - 1999年3月

  学習院中等科, 教諭

学歴

• 2005年 - 2008年

  大阪大学大学院, 人間科学研究科
• 1995年 - 1997年

  東洋英和女学院大学大学院, 人間科学研究科
• 1987年 - 1990年

  玉川大学, 文学部, 教育学科(通信課程)
• 1982年 - 1986年

  学習院大学, 理学部, 数学科

委員歴

• 2026年3月 - 現在

  日本部活動学会, 顧問
• 2025年10月 - 現在

  大田区立山王小学校, 学校運営協議会委員
• 2024年9月 - 現在

  公益財団法人東京都教育支援機構(TEPRO), 評議員
• 2021年8月 - 現在

  日本特別活動学会, 顧問
• 2019年12月 - 現在

  日本シティズンシップ教育学会, 理事
• 2017年12月 - 現在

  日本部活動学会, 理事
• 2015年4月 - 現在

  生徒会活動支援協会, 顧問
• 2014年11月 - 現在

  日本ボランティア学習協会, 理事
• 2000年8月 - 現在

  日本特別活動学会, 理事
• 2020年4月 - 2026年3月

  日本部活動学会, 副会長
• 2022年2月 - 2026年2月

  日本教育実践研究所, 所長
• 2023年12月 - 2025年11月

  日本シティズンシップ教育学会, 会長
• 2019年7月 - 2024年6月

  板橋区教育委員会, 教育委員
• 2023年6月 - 2024年5月

  掛川市教育委員会, 地域部活動検討委員会委員長
• 2018年4月 - 2024年5月

  日本部活指導研究協会, 顧問
• 2023年6月 - 2024年3月

  松本市教育委員会, 松本市学校部活動の地域クラブ活動への移行検討協議会委員・座長
• 2006年4月 - 2024年3月

  (社)修養団, SYDボランティア奨励賞審査委員
• 2004年4月 - 2024年3月

  東京ボランティア・市民活動センター, 助成金配分委員会委員
• 2021年12月 - 2023年12月

  日本シティズンシップ教育学会, 副会長
• 2022年5月 - 2023年3月

  国立教育政策研究所, 「中学校・高等学校 特別活動指導資料」協力者会議委員・座長

受賞

• 2009年

  学術賞(隅谷賞), 著書『新しいボランティア学習の創造』, 国際ボランティア学会
• 1990年3月

  研究論文賞(中村賞), 論文「中学校における楽しくわかる数学の授業をめざして 〜レク材(創作物語)を取り入れた実践を通しての考察〜」, 東京レクリエーション学院

論文

• Crick reportの3要素についての考察 -Citizenship教育推進への示唆-

  日本シティズンシップ教育学会「シティズンシップ教育研究」第2号 65-76 2022年12月 査読有り
• 近年の社会状況に対応した特別活動のあり方について

  日本特別活動学会「日本特別活動学会紀要第30号」 9-13 2022年3月
• 部活動の地域移行についての考察

  長沼豊

  学習院大学文学部教育学科・教育学研究会『学習院大学教育学・教育実践論叢 第7号』 29-40 2021年3月
• 今後の部活動の在り方を考えるための視点

  長沼豊

  月刊「高校教育」2021年2月号 22-25 2021年2月
• 特別活動における学級会のあり方について -小学校学級活動を例に-

  長沼豊

  学習院大学文学部教育学科 長沼豊研究室「教育創造研究第2号」 65-75 2020年9月
• 教育課程との関連が図られた部活動とは 〜部活動改革の道筋を考える〜

  長沼豊

  学習院大学文学部教育学科・教育学研究会『学習院大学教育学・教育実践論叢 第6号』 57-67 2020年3月
• 今後の部活動研究の可能性 -質的向上の議論へ-

  長沼豊

  学習院大学文学部教育学科・学習院大学大学院人文科学研究科教育学専攻 長沼豊研究室「部活動研究2020」 1-7 2020年2月
• Crick reportの3要素について -日本のCitizenship教育推進における課題とは-

  長沼豊

  学習院大学文学部教育学科 長沼豊研究室「教育創造研究第1号」 83-94 2019年6月
• 新規開講科目「部活動指導論」の授業実践について

  長沼豊

  学習院大学教職課程「学習院大学教職課程年報」第5号 57-63 2019年5月
• 部活動の今後のあり方を考える -特別活動を参考に部活動改革を-

  長沼 豊

  「季刊教育法」第200号、エイデル研究所 56-65 2019年3月
• 今後の部活動改革の方策について -内海和雄著『部活動改革 -生徒主体への道』の分析を通して-

  長沼 豊

  学習院大学文学部教育学科・教育学研究会『学習院大学教育学・教育実践論叢 第5号』 17-26 2019年3月
• これからの教育におけるアクティブ・ラーニングの可能性 -主体的・対話で深い学びを創る-

  長沼 豊

  数学教育の探究 1-4 2018年12月
• 特別活動実践研究を切り拓く 〜新学習指導要領を踏まえて〜

  長沼 豊

  特別活動実践研究2018 1-7 2018年11月
• 働き方改革の第一歩は

  長沼 豊

  慶應義塾大学出版会「教育と医学」2018年9月号 2-3 2018年9月
• 「学校行事」の見直しは急務の課題

  長沼 豊

  教職研修2018年9月号、教育開発研究所 18-19 2018年9月
• 働き方改革が目指すもの 〜持続可能な部活動の在り方を考える〜

  長沼 豊

  埼玉県教育委員会「埼玉教育」2018年9月号 2-3 2018年9月
• 部活動の現状とこれからの課題

  長沼 豊

  「リーダーズライブラリVol.2」ぎょうせい 84-85 2018年8月
• 部活動の転換を目指して

  長沼 豊

  教育新聞連載「部活動の在り方を問い直す2」(1)2018年8月2日 5 2018年8月
• 今後の部活動の展望

  長沼 豊

  全日中校長会「月刊 中学校」2018年7月号 4-7 2018年7月
• 部活動問題の解決に向けて(「部活」問題を考える3)

  長沼 豊

  月刊「児童心理」金子書房、2018年6月号 117-123 2018年6月

MISC

• 自著を語る BOOK 『部活動の不思議を語り合おう』学習院大学教授 長沼豊 「やりたい」を生かし、働き方問題も解決するしくみを

  長沼 豊

  週刊教育資料 = Educational public opinion (1454) 35-35 2017年11月13日
• 図書紹介 林幸克『高校生のボランティア学習 学校と地域社会における支援のあり方』学事出版、2007年

  長沼 豊

  日本特別活動学会紀要 (16) 107-109 2008年3月
• 自由席 当事者の声に学ぶ学力問題

  長沼 豊

  週刊教育資料 (983) 38-38 2007年5月28日
• 自由席 子どもの安全を守るボランティア

  長沼 豊

  週刊教育資料 (923) 38-38 2006年1月23日
• 自由席 子ども向け番組に思う

  長沼 豊

  週刊教育資料 (873) 38-38 2004年12月13日
• ボランティア活動で公共心を育む (特集 社会性を育てる) -- (家庭・地域で育てる子どもの社会性)

  長沼 豊

  児童心理 58(2) 216-219 2004年2月
• 自由席 ボランティアのイメージを変えてから学校で!

  長沼 豊

  週刊教育資料 (730) 46-46 2001年10月8日
• ボランティア活動と学校行事 (新学校行事読本) -- (中学校学校行事の新展開)

  長沼 豊

  教職研修総合特集 (143) 211-216 2000年12月
• 学校でボランティア活動をどう実らせるか(2)学校現場での取り組みの実際

  長沼 豊

  児童心理 54(17) 1696-1702 2000年12月
• 学校でボランティア活動をどう実らせるか(1) 「ボランティア学習」という考え方

  長沼 豊

  児童心理 54(16) 1553-1559 2000年11月
• 親子でするボランティア活動 (特集 いま、思いやりを学ぶ) -- (親だからできる相手を思いやる心づくり)

  長沼 豊

  児童心理 54(8) 820-824 2000年6月
• 教員研修を考える 20 教師のボランティア研修のあり方(2)

  長沼 豊

  教職研修 27(2) 110-113 1998年10月
• 教員研修を考える(19)教師のボランティア研修のあり方(1)

  長沼 豊

  教職研修 27(1) 108-111 1998年9月

書籍等出版物

• 人と人をつなぐと、教育も社会も変わる

  長沼豊

  キーステージ21 2021年6月
• 改訂第2版 特別活動の理論と実践 -生徒指導の機能を生かす-

  長沼豊, 柴崎直人, 林幸克編著 (担当:共編者(共編著者))

  電気書院 2020年8月
• わくわく学校生活 中学1〜3年生用特別活動副読本

  長沼 豊 (担当:監修)

  学宝社 2019年4月
• 実践に役立つ教職概論 -教職Before&After-

  長沼 豊 (担当:編者(編著者))

  2019年3月
• 部活動改革2.0 文化部活動のあり方を問う

  長沼 豊 (担当:共編者(共編著者))

  中村堂 2018年10月
• 特別活動の理論と実践 生徒指導の機能を生かす

  長沼 豊 (担当:共編者(共編著者))

  電気書院 2018年9月
• はじめよう!ボランティア(第1巻〜第4巻)

  長沼 豊 (担当:監修)

  廣済堂あかつき 2018年4月
• 平成29年版 小学校新学習指導要領ポイント総整理 特別活動

  東洋館出版 2017年12月
• 部活動の不思議を語り合おう

  長沼 豊

  ひつじ書房 2017年8月
• 小学校学習指導要領解説 特別活動編

  (担当:共著)

  文部科学省 2017年6月
• ボランティアコーディネーション力2級検定サブテキスト 改訂第2版

  (担当:共著)

  日本ボランティアコーディネーター協会 2015年7月
• シティズンシップ教育で創る学校の未来

  東洋館出版社 2015年
• 福祉学習プログラム「つながる私たちのこころ 〜みんながくらすまちで〜」

  長沼 豊 (担当:監修)

  2014年6月
• 改訂第2版 特別活動概論

  久美出版 2014年
• 人が集まるボランティア組織をどうつくるのか -「双方向の学び」を活かしたマネジメント-

  ミネルヴァ書房 2014年
• ボランティアコーディネーション力2級検定サブテキスト 改訂版

  日本ボランティアコーディネーター協会 2013年
• 特別活動論

  一藝社 2013年
• 社会を変える教育 Citizenship Education 〜英国のシティズンシップ教育とクリック・レポートから〜

  キーステージ21 2012年
• 評価方法等の工夫改善のための参考資料(小学校)

  国立教育政策研究所 教育課程センター 2011年
• 各教科等での「見通し・振り返り」学習活動の充実 -その方策と実践事例

  教育開発研究所 2010年

講演・口頭発表等

• シティズンシップ教育から見た部活動改革

  長沼 豊

  日本部活動学会第5回研究集会 2022年12月
• 部活動改革の進展と特別活動

  長沼 豊

  日本特別活動学会研究推進委員会(特活カフェ) 2022年7月
• シティズンシップ教育とボランティア学習

  長沼 豊

  日本シティズンシップ教育学会第6回特別講座 2022年7月
• 持続可能な部活動のあり方について

  長沼 豊

  日本部活動学会第5回大会 2022年3月
• 今、学校と地域の連携で何が問われているのか? 〜部活動の持続可能性の模索〜

  長沼 豊

  日本部活動学会第4回研究集会 2021年12月
• 多文化共生と多様性概念の普遍性を問う:シティズンシップ教育の視点から

  長沼豊

  日本シティズンシップ教育学会第2回研究集会 2021年5月
• 学校教育における福祉教育・ボランティア学習の新たな視座 〜部活顧問の過重負担問題を題材に〜

  長沼豊

  日本福祉教育・ボランティア学習学会第26回オンライン大会 2020年11月
• 部活動でシティズンシップ教育は可能か

  長沼豊

  シティズンシップ教育研究大会2020 2020年10月
• 文化部活動ガイドラインの策定状況について

  長沼豊

  日本部活動学会第2回研究集会 2019年12月
• 初等特別活動指導法の講義について

  長沼豊

  日本特別活動学会令和元年度第1回研究会 2019年6月
• 特別活動におけるキャリア教育

  長沼 豊

  日本キャリア教育学会第40回研究大会(早稲田大学)シンポジウム「学問を超えるキャリア教育の地平」 2018年12月 招待有り
• グローバルスタンダードな特別活動の創造-国内外発信の意義と方法-

  長沼 豊

  日本特別活動学会第26回大会 2017年8月
• 「21世紀コンピテンシー」の基盤となる特別活動の創造 〜自ら求めて学び、生き方をつかむ子どもたち〜

  長沼 豊

  日本特別活動学会第25回大会 2016年8月
• ボランティア学習の学びをどう創るのか

  日本福祉教育・ボランティア学習学会第20回大会(東京) 2014年
• 特別活動で育む人間関係形成能力 -シチズンシップ教育としての特別活動の可能性-

  日本特別活動学会公開シンポジウム 2013年
• 民主主義社会を生きるために -特別活動で育む「つながり」と「力」-

  日本特別活動学会第21回大会(松山) 2012年
• 知識基盤社会における特別活動の意義と課題

  日本特別活動学会 第20回大会(栃木) 2011年
• 学校と地域の人々との協働

  日本ボランティア学習協会第14回研究フォーラム(茨城) 2011年
• 大学教職科目としての特別活動の実践例

  日本特別活動学会第19回大会(名古屋) 2010年
• 学校と地域を結ぶボランティア学習の展開

  日本ボランティア学習協会第13回研究フォーラム(東京) 2010年

担当経験のある科目(授業)

• 2022年4月 - 現在

  特別活動及び総合的な学習の時間の指導法 (浦和大学)
• 2001年4月 - 2013年3月

  数学科教育法 (学習院大学)
• 1999年4月 - 2001年3月

  学習指導の研究(数学) (学習院大学)
• レクリエーション演習 (学習院大学)
• 初等教育実習 (学習院大学)
• 部活動指導論 (学習院大学)
• 教育方法・技術 (学習院大学)
• 生徒指導の研究 (学習院大学)
• 福祉科教育法 (十文字学園女子大学)
• ボランティア論 (東洋英和女学院大学)
• 教育基礎 (学習院大学)
• 基礎演習 (学習院大学)
• 教育学・教育実践演習I・II・III (学習院大学)
• 学校教育事例研究II(博士後期課程) (学習院大学大学院)
• 特別活動事例研究II(博士後期課程) (学習院大学大学院)
• 特別活動特殊研究II(博士後期課程) (学習院大学大学院)
• 特別活動特殊研究I(博士前期課程) (学習院大学大学院)
• 特別活動事例研究I(博士前期課程) (学習院大学大学院)
• 学校教育事例研究I(博士前期課程) (学習院大学大学院)
• 特別活動概説 (学習院大学大学院)

所属学協会

• 2022年1月 - 現在

  日本イエナプラン教育協会
• 日本部活動学会
• 日本アドラー心理学会
• 日本シティズンシップ教育フォーラム
• 日本道徳教育学会
• 生徒会活動支援協会
• 日本教師教育学会
• 日本教育学会
• 国際ボランティア学会
• 日本ボランティアコーディネーター協会
• 日本ボランティア学習協会
• 日本福祉教育・ボランティア学習学会
• 日本特別活動学会
• 日本シティズンシップ教育学会

Works(作品等)

• 福祉教育・ボランティア学習のてびき(CD-ROM)監修

  2005年3月

共同研究・競争的資金等の研究課題

• 部活動の地域移行のモデル構築に関する学際的研究

  日本学術振興会 科学研究費助成事業 基盤研究(B) 2022年4月 - 2026年3月

  長沼 豊, 林 幸克, 唐木 清志, 柴崎 直人, 佐藤 陽治, 由井 一成
• 部活動の地域移行のモデル構築に関する学際的研究

  日本学術振興会 科学研究費助成事業 基盤研究(B) 2022年4月 - 2026年3月

  長沼 豊, 林 幸克, 唐木 清志, 柴崎 直人, 佐藤 陽治, 由井 一成
• バーチャルな世界で育成される市民性に関する理論的・実証的研究

  日本学術振興会 科学研究費助成事業 基盤研究(B) 基盤研究(B) 2021年4月 - 2024年3月

  谷口 和也
• 持続可能な部活動のあり方に関する総合的な研究

  日本学術振興会 科学研究費助成事業 基盤研究(C) 基盤研究(C) 2019年4月 - 2022年3月

  長沼 豊, 林 幸克, 斉藤 利彦, 佐藤 陽治, 唐木 清志, 柴崎 直人, 玉木 博章
• 中・高生の幼児とのふれ合い体験学習についての実践構造の再検討

  日本学術振興会 科学研究費助成事業 基盤研究(B) 基盤研究(B) 2006年 - 2009年

  岡野 雅子, 伊藤 葉子, 倉持 清美, 金田 利子, 長沼 豊, 金田 利子, 長沼 豊
• 福祉教育の理念構築と実践構造の再検討に関する総合的な研究

  日本学術振興会 科学研究費助成事業 基盤研究(B) 基盤研究(B) 2005年 - 2008年

  原田 正樹, 松岡 廣路, 伊藤 篤, 河村 美穂, 新崎 国広, 佐藤 陽, 田村 真広, 阪野 貢, 大橋 謙策, 津田 英二, 山崎 美貴子, 長沼 豊, 大橋 謙策, 津田 英二, 山崎 美貴子, 長沼 豊, 諏訪 徹, 崔 太子

その他

• 日本イエナプラン専門教員資格

  2023年3月 - 現在

  一般社団法人日本イエナプラン教育協会認定資格
• 上級レクリエーション・インストラクター資格

  2020年5月 - 現在

  日本レクリエーション協会公認指導者資格
• レクリエーション・コーディネーター資格

  1993年4月 - 現在

  日本レクリエーション協会公認指導者資格