JAY (Jahedzadeh) BEHNAM

基本情報

所属

大阪大学 大学院人文学研究科 外国学専攻 准教授

学位

博士(京都大学)

研究者番号

70736264

J-GLOBAL ID

201701006211434928

researchmap会員ID

B000284345

研究キーワード

• 言語学
• 外国語教育
• 対照言語学
• ペルシア語学
• 統語論
• 意味論
• 語形成論

研究分野

• 人文・社会 / 言語学 / ペルシア語学

経歴

• 2021年4月 - 現在

  大阪大学 言語文化研究科ペルシア語学科 准教授
• 2016年4月 - 現在

  大阪大学, 言語文化研究科ペルシア語学科, 講師
• 2014年4月 - 2016年3月

  大阪大学, 言語文化研究科ペルシア語学科, 助教
• 2010年4月 - 2011年3月

  大阪府立成美高等学校, 特別ペルシア語講師
• 2007年9月 - 2010年3月

  テヘラン大学, 外国語学部日本語学科, 講師
• 2003年9月 - 2004年3月

  テヘラン大学, 外国語学部日本語学科, 講師

学歴

• 2011年4月 - 2014年3月

  京都大学, 人間・環境学部, 共生人間学専攻博士後期課程
• 2005年4月 - 2007年3月

  京都大学, 外国語学部, 国語学国文学専攻修士課程
• 1996年9月 - 2001年7月

  テヘラン大学, 外国語学部, 日本語学科
• 1992年9月 - 1996年6月

  エマーム・ホメイニ高校

受賞

• 2025年3月

  最優秀発表賞, ICPC 2025: 第19回 国際語用論・コミュニケーション学会

論文

• 言語の檻と『開墾地』―グレゴリー・ケズナジャットの作品について―

  ジェイ ベヘナム

  大阪大学人文学林シンポジウム グレゴリー・ケズナジャットの芥川賞候補作を学際的に読む 23-27 2026年7月 招待有り
• ペルシア語おける動作継続と結果残存の表現

  ジェイ ベヘナム

  えくすおりえんと (30) 49-59 2026年3月 査読有り招待有り
• ペルシア語の状態表現ー状態から出来事へのスペクトラムー

  ジェイ ベヘナム

  言語の類型論的特徴対照研究会論集 (8) 117-132 2025年12月 査読有り
• 57

  言語における意味強化理論:認知的・文法的な普遍現象

  19(4) 261-264 2025年3月11日 査読有り
• ペルシア語における総称人称について

  ジェイ ベヘナム

  (20) 26-41 2024年11月 査読有り
• ペルシア語の否定形式について

  ジェイ ベヘナム

  言語の類型論的特徴対照研究会論集 (6) 71-82 2023年12月
• 72

  アルダビール州のDaryaman村の地名の語源はDeylamanであることについての言語学的証拠

  ジェイ ベヘナム

  イラン研究 (19) 52-65 2023年11月 査読有り
• ペルシア語の進行表現

  ベへナム・ジャヘドザデ

  言語の類型論的特徴対照研究会論集 (5) 91-106 2022年11月 査読有り
• ペルシア語の他動詞と自動詞の境界線

  イラン研究 (18) 50-60 2022年3月 査読有り
• イラン国内の食品店の看板に見られる「ハイパー」とその言語背景について

  イラン研究 (17) 63-75 2021年1月 査読有り
• イランにおける日本語学習者の辞書使用とそのニーズ調査

  ジャヘドザデ・べへナム

  外国語教育のフロンティア (3) 71-86 2020年3月30日 査読有り最終著者
• ペルシア語における動詞の有標性と学習者による習得の困難度の予測

  ジャヘドザデ・べへナム

  イラン研究 (16) 32-46 2020年3月 査読有り筆頭著者
• 二言語辞典における品詞表示の問題点

  Ayat Hosseini, Behnam Jahedzadeh

  外国語教育のフロンティア (2) 67-82 2019年3月 査読有り
• ペルシア語の品詞分類における語の柔軟性と曖昧性について

  Jahedzadeh Behnam

  外国語教育のフロンティア (2) 53-66 2019年3月 査読有り
• 日本語母語話者初級ペルシア語学習者の作文における誤用分析

  Jahedzadeh Behnam

  イラン研究(15) (15) 1-16 2019年3月 査読有り
• A Comparative Study on the Syntactic Function of Persian and Japanese Adjectives and Language Learners' Errors

  Jahedzadeh Behnam, Hosseini Ayat

  2018年11月 査読有り
• ペルシア語の移動動詞amadan(to come)とraftan(to go)の使用にかかる意味的制限とコーパスにおけるその使用頻度について

  Jahedzadeh Behnam

  イラン研究 (14) 17-32 2018年3月 査読有り
• 現代ペルシア語における表記法の多義性及び乱れについて

  Jahedzadeh Behnam

  外国語教育のフロンティア 1(1) 71-82 2018年3月 査読有り
• 二言語辞典における日本語の「転成名詞」の扱いについて

  Hosseini Ayat, Jahedzadeh Behnam

  外国語教育のフロンティア 1(1) 83-96 2018年3月 査読有り
• ペルシア語の移動動詞amadanとraftanの特性について―英語と日本語の移動動詞との対照比較を中心に―

  ベヘナム・ジャヘドザデ

  イラン研究 (13) 118-135 2017年3月 査読有り

書籍等出版物

• 「ナル的表現」をめぐる通言語的研究ー認知言語学と哲学を視野に入れてー

  (担当:共著, 範囲:ペルシア語の「ナル的表現」sodanの対応可否について)

  2025年3月 (ISBN: 9784823412004)
• 私はペルシア語が好きです。(ペルシア語学習者作文集)

  (担当:監修)

  2020年6月
• 世界の言語シリーズ15 ペルシア語

  (担当:共著)

  2020年3月
• 現代日本詩集ペルシア語訳

  (担当:単訳)

  2009年11月

講演・口頭発表等

• ペルシア語のbudan (to be) におけるコピュラ用法と存在用法の連続性

  言語の類型的特徴対照研究会(第27回大会) 2026年4月11日
• 1

  雄弁は金、沈黙は銀の国ーイラン式雑談の社交術ー

  ジェイ ベヘナム

  マンスリー文化サロン 2026年3月19日 招待有り
• 「グレゴリー・ケズナジャットの芥川賞候補作を学際的に読む

  人文学林シンポジウム 2025年11月28日 招待有り
• ペルシア語における動作継続と結果残存の表現

  日本言語学会第171回大会 2025年11月23日
• AI時代におけるペルシア語教育の在り方とその可能性について

  ジェイ ベヘナム

  イラン研究会(第43回) 2025年3月30日
• 言語における意味強化理論:認知的・文法的な普遍現象

  2025年3月10日
• ペルシア語の状態表現についてー意味による形式の制限ー

  ジェイ ベヘナム

  2024年9月29日 招待有り
• ペルシア語における総称人称及び非人称化について

  イラン研究会(42回) 2024年3月31日
• 51

  村名のDaryamanは地名のDeylamanに由来する言語学的な証拠

  ジェイ ベへナム

  イラン研究会(第41回) 2023年3月26日
• 思い込みが作り上げることば

  "LANGUAGE, CULTURE, INTERCULTURAL COMMUNICATION" 8th international scientific conference 2022年9月30日 招待有り
• なぜ外国語を身につけるのを難しく 感じるのか?

  大学出張講義(兵庫県立小野高等学校) 2022年6月16日 招待有り
• ペルシア語はどんな言語か

  日本トルコ文化協会 2022年3月6日
• ペルシア語における進行表現の文法化のソースにつ いて

  類型的特徴対照研究会 (第16回)で口頭発表 2021年8月
• 日本語母語話者ペルシア語学習者の誤用文の統語的意味的分析

  イラン研究会(第39回)で口頭発表 2021年3月
• 第二言語学習における言語学的知識の重要性

  2019年11月2日
• 日本語・ペルシア語辞典編集の諸問題

  JAHEDZADEH SHORBLAGH, BEHNAM

  2019年5月
• ペルシア語と日本語の形容詞の対照研究と学習者のエラーの予測

  JAHEDZADEH SHORBLAGH, BEHNAM

  全国語学教育学会 2018年11月24日
• ペルシア語の連体連用互換可能表現再考

  ジャヘドザデ べへナム

  言語の類型的特徴をとらえる対照研究会(第7回) 2018年4月15日
• 旧約聖書におけるナルに相当するペルシア語訳について

  ジャヘドザデ べへナム

  ナル表現研究会 2018年3月27日 招待有り
• 日本語母語話者ペルシア語学習者の誤用-母語転移とその他の要因の例―

  ジャヘドザデ べへナム

  第37回イラン研究会 2018年3月25日