水谷 いつみ

基本情報

学位

修士(Master of Arts)(Kingston University)

J-GLOBAL ID

201901009483953669

researchmap会員ID

B000363017

研究キーワード

• 日英比較
• 創造的音楽学習
• ICT教育
• 幼児教育
• 音楽科教育

研究分野

• 人文・社会 / 教科教育学、初等中等教育学 /

経歴

• 2024年4月 - 現在

  鹿児島女子短期大学, 児童教育学科, 講師
• 2023年4月 - 2024年3月

  福岡女学院大学, 人間関係学部, 講師
• 2021年9月 - 2023年3月

  鹿児島国際大学 社会福祉学部, 非常勤講師
• 2017年9月 - 2023年3月

  鹿児島国際大学, 国際文化学部, 非常勤講師
• 2018年4月 - 2020年3月

  鹿児島市立黒神中学校, 音楽科・英語科, 非常勤講師
• 2017年5月 - 2018年3月

  南大隅町立根占中学校, 音楽科, 非常勤講師
• 2017年5月 - 2018年3月

  錦江町立錦江中学校, 音楽科, 非常勤講師
• 2017年1月 - 2017年3月

  姶良市立重富小学校, 音楽専科, 常勤講師

学歴

• 2026年4月 - 現在

  広島大学, 人間社会科学研究科, 教師教育デザインプログラム
• 2014年9月 - 2015年9月

  英国キングストン大学大学院, 音楽学科, 音楽教育コース
• 2010年4月 - 2014年3月

  広島大学, 教育学部, 音楽文化系コース

委員歴

• 2025年11月

  日本音楽教育学会, 第56回全国大会(長崎)実行委員
• 2022年9月

  全国大学音楽教育学会, 第37回九州地区学会(鹿児島)実行委員

受賞

• 2009年12月

  南日本音楽コンクール, 入選, 南日本新聞社

  水谷 いつみ
• 2009年11月

  鹿児島地区大会 奨励賞, ショパン国際ピアノコンクールin Asia組織委員会

  水谷 いつみ
• 2009年8月

  金賞, 鹿児島県高等学校教育研究回音楽部会

  水谷 いつみ
• 2007年7月

  いにしへピアノコンクール, 銀賞, ピアノ講師の会

  水谷 いつみ
• 2006年8月

  南日本ジュニアピアノコンクール入選, 南日本新聞社

  水谷 いつみ
• 2004年8月

  南日本ジュニアピアノコンクール入選, 南日本新聞社

  水谷 いつみ

論文

• イギリスの小学校音楽科指導書に見る音楽づくりの取り扱いーMUSIC EXPRESS for 9-10及び10-11を例にー

  水谷いつみ

  鹿児島女子短期大学紀要 (63) 121-126 2026年3月
• 幼児が主体となる領域表現のプログラム作成と実践ー創造的な音楽・身体表現を目指してー

  水谷いつみ、金浦美咲、井上真亜子、萩原香織

  南九州地域科学研究所所報 (42) 36-44 2026年3月 筆頭著者
• 小学校1・2年生の音楽科における音楽づくりの日英比較と展望ー教科書教材の比較を通してー

  水谷いつみ

  鹿児島女子短期大学紀要 (62) 51-58 2025年2月
• 初年次教育における推敲力の育成―自己・他者の推敲の観点を中心に―

  水谷いつみ、原田大樹、稲田公子

  福岡女学院大学紀要 人間関係学部 (25) 73-78 2024年3月
• イングランドの創造的音楽活動に見る保幼小連携 ― EYFS指針とナショナル・カリキュラムの活動例に着目して―

  水谷いつみ、中村礼香

  福岡女学院大学紀要 人間関係学部 (25) 65-71 2024年3月
• ピアノ学習における動画記録の有用性:保育者・小学校教員養成課程における実践から

  水谷いつみ

  総合文化学論輯 (19) 41-50 2023年11月 査読有り
• 幼児教育における創造的音楽学習に関する研究ーイングランドのEYFS指針及び実践例に着目してー

  中村礼香, 水谷いつみ

  鹿児島女子短期大学紀要 (60) 71-78 2023年2月
• 中学校音楽科の教育実習におけるICT活用状況と学生の意識について

  水谷 いつみ

  鹿児島国際大学国際文化学部論集 23(2) 99-108 2022年9月
• 指番号譜を使った指導によるアルトリコーダーへの苦手意識の変化に関する一考察

  水谷 いつみ

  鹿児島国際大学国際文化学部論集 18(3) 271-278 2016年3月
• 8−9歳児に対する創作活動の発展性についての一考察ー日英比較を通してー

  水谷 いつみ

  2014年9月 査読有り

MISC

• コロナ禍の教員養成課程で気づいたこと

  日本音楽教育学会ニュースレター (87) 10-10 2022年3月
• 125

  ネット結び同時練習(音楽科におけるZOOMを使った遠隔操作授業)

  南日本新聞 2019年10月7日

書籍等出版物

• はじめての教育課程

  佐藤真由子 (担当:分担執筆, 範囲:第7章第4節)

  NSK出版 2026年
• 奏でる、伝えるための楽典とソルフェージュー保育者・教育者を目指す人たちへー

  中村ますみ編著, 中村礼香, 佐藤慶治, 水谷いつみ (担当:共著)

  共同音楽出版社 2022年5月 (ISBN: 9784778504601)

講演・口頭発表等

• Sound and Silenceから50年ー著書Creative and Critical Projects in Classroom Musicに見るイギリスの創作活動ー

  日本音楽教育学会九州地区例会(熊本) 2026年2月
• 小学校5・6年生の音楽科における音楽づくり活動の比較と展望ーイングランドと日本の教科書教材の比較を通してー

  日本音楽教育学会第56回全国大会(長崎) 2025年11月
• Comparing creative music making from class in the UK and Japan through music text books : exploring the difference and application

  Asia-Pacific Symposium for Music Education (Perth) 2025年7月
• 小学校3・4年生の音楽科における音楽づくり活動の比較と展望ーイングランドと日本の教科書教材の比較を通してー

  水谷いつみ

  日本音楽教育学会九州地区例会(長崎) 2025年3月
• 小学校1・2年生の音楽科授業における創作活動に関しての一考察 ―イングランドと日本の教科書の比較を通して―

  全国大学音楽教育学会第39回全国大会(福岡) 2024年8月23日
• 僻地校における遠隔操作授業実践

  日本音楽教育学会九州地区大会(鹿児島) 2020年2月
• 教科間を通した遠隔操作授業実践―中学校の音楽科と英語科を通して―

  日本音楽教育学会第50回全国大会(東京藝術大学) 2019年10月
• 幼児期における英語リトミックの有用性と一実践 -英語 de リズム活動-

  水谷 いつみ

  音楽学習学会第15回研究発表大会(東京) 2019年8月25日
• 次期学習指導要領中学校音楽科 A 表現(1)アに注目した歌唱表現の授業作りの一案 ―歌唱の「創意工夫」を目指して―

  水谷 いつみ

  音楽学習学会第13回研究発表大会(埼玉) 2017年8月

担当経験のある科目(授業)

• 2025年4月 - 現在

  保育所実習II指導 (鹿児島女子短期大学)
• 2024年4月 - 現在

  保育・教職実践演習 (鹿児島女子短期大学)
• 2024年4月 - 現在

  音楽科指導法 (鹿児島女子短期大学)
• 2024年4月 - 現在

  子どもと音楽I・II (鹿児島女子短期大学)
• 2024年4月 - 2025年3月

  幼稚園教育実習II指導 (鹿児島女子短期大学)
• 2023年4月 - 2024年3月

  初年次教育I (福岡女学院大学)
• 2023年4月 - 2024年3月

  音楽(器楽)I・III (福岡女学院大学)
• 2023年4月 - 2024年3月

  音楽表現 (福岡女学院大学)
• 2021年9月 - 2023年3月

  音楽入門 (鹿児島国際大学)
• 2017年9月 - 2023年3月

  教職実践演習 (鹿児島国際大学)
• 2017年9月 - 2023年3月

  教育実習 (鹿児島国際大学)
• 2017年9月 - 2023年3月

  音楽科教育法I〜IV (鹿児島国際大学)
• 2017年9月 - 2023年3月

  音楽教育研究I・II (鹿児島国際大学)

所属学協会

• 2022年3月 - 現在

  総合文化学会
• 全国大学音楽教育学会
• 音楽学習学会
• 日本音楽教育学会

共同研究・競争的資金等の研究課題

• 小学校音楽科における創造性を育成する音楽づくり教材の開発ー日英比較を通してー

  日本学術振興会 科学研究費助成事業 基盤研究(C) 2026年4月 - 2029年3月

  水谷 いつみ