The Demopædia Encyclopedia on Population is under heavy modernization and maintenance. Outputs could look bizarre, sorry for the temporary inconvenience

34

340

人口可以按他們經常使用的語言 ¹或方言 ²來分類。母語 ³是指一個人幼小時在家裡說的語言,日常語言 ⁴是他通常使用的語言,這兩種語言應該區分開來。在使用兩種語言 ⁵或多種語言 ⁵的人口中,區分母語和日常語言並不總是很容易的。有關語言方面的統計叫作語言統計 ⁶。

• 1. 語言學:研究語言和人類語言的性質、結構、來源和意義的學科。
• 2. 方言是語言的一種,具有其自己的發音、語法和詞彙。

341

宗教統計 ¹是把人口按宗教信仰加以分類。通常把主要的宗教 ²及其主要宗派 ³、儀式 ⁴和教派 ⁵區分開來。不信仰宗教的人,可以稱為不可知論者 ⁶、自由思想者 ⁶ 或 無神論者 ⁶。

• 4. 禮拜式也可以用來表示一種宗教儀式。

342

人口可按教育程度 ¹加以分類。既能讀又能寫的人叫作能讀寫者 ²,那些長到某一年齡還不能讀又不能寫的人叫作文盲 ³。對完成了某一水平學習的人一般認為是能讀寫的人。教育程度統計 ⁴是把人按其受教育的年級數 ⁵、學習年數 ⁵加以分類,或者按其離校年齡 ⁶分類,但這極少使用。另一種分類方法是根據所得的文憑 ⁷、學位 ⁷或證書 ⁷。這種分類方法要依各個國家的教學 ⁸組織方式而定。

• 2. 讀寫統計是教育統計的一部分,是指讀和寫的能力。讀寫比EnglishEntry= missing(literacy ratio)是會讀寫的人在人口中所占比重。其補數是文盲比。
• 3. 半文盲是能讀但不會寫的人,這樣的人,有時劃為會讀寫的人,有時列入文盲人口。
• 4. 學齡人口(346-7)常常按年級或註冊的水平進行分類,因而,只有超出正常學齡的人口才按受教育年數列出。

343

教育制度 ¹既包括一個國家提供教育的公立機構,也包括私立機構。如果一個國家擁有這兩種機構,則要區分為公立教育 ²和私立教育 ³。在學前教育 ⁴之後,通常分為三種教育水平 ⁵,由低到高依次排列為:初等教育 ⁶, 中等教育 ⁷和高等教育 ⁹。中等教育往往又分為幾個教學階段 ⁸或路徑 ⁸。在其他情況和不同水平 ^10*下高等教育涵蓋為取得大學學位 ¹¹而學習的課程。技術教育 ¹²或職業教育 ¹²可以設置為中等教育水平,也可以設置為高等教育水平。

344

教育機構 ¹的類型及其名稱取決於每個國家特有的教育體系。學前教育(343-4)是由幼兒園 ²提供的。提供上述三種教育水平(343-5)的機構通常分別叫作小學 ³、中學 ⁴和學院 ⁵或大學 ⁵;除了學院和大學之外,可能有各種各樣的專業學校 ⁶。技術教育 (343-12) 由學習中心 ^7*、技術學校 ^8*、技術學院 ^9*、技術機構 ^10*和教育機構 ^11*等提供。

• 5. 學院一詞,可以用於不同的含義;大學的學院是不完全具備大學地位的高等教育的機構,或者是作為大學的一個組成部分的學院。

345

一個班 ¹(參閱130-8)是一群在同一個教室 ⁴里,由同一位教師 ³在同一時間裡所教的學生 ² 。接受同一水平教育的一群學生,在美國叫作同一年級 ⁵,而在英國則叫作同一學年 ⁵。學生 ⁶一詞,通常是指接受高等教育的學生,但是,也可以同接受中等教育的「pupil」(學生)通用。

• 2. 在英國scholar一詞通常是指從政府基金或私人基金中領取獎學金的學生(pupil或student);古義中scholar一詞用作pupil的同義詞。在美國,這樣的學生可以叫作scholarship holder或scholarship student。
• 6. 在大學中,還沒有取得第一級學位的學生是本科生。畢業生(參閱151-1*)在英國是指大學學位獲得者,而在美國是指大學、中學甚至小學畢業的人。研究生在美國是graduate student,是指攻讀第二個學位的人,在英國則稱post-graduate student。

346

當前學校統計 ¹中可區分註冊學生 ²人數和出勤學生 ³人數。這兩個數字的對比是出勤比 ⁴。義務教育 ⁵是指在一定年齡內上學是法律上應盡的義務。這樣就能夠按照立法標準,確定學齡 ⁶兒童數量,或者學齡人口 ⁷的數量。

• 4. 出勤比是出勤學生與註冊學生之比,而就學比是註冊學生與學齡人口之比。

347

有一些統計數據可以表達受教育的過程。一個人正常的教育應該是一個年級一個年級地從小學一年級一直到學習結束。在實行強制性義務教育的地方,除生病和死亡外,在學齡內離校 ¹是極個別的現象。退學率 ²是指在一年當中或學年結束時未取得學位就離開學校的機率。退學率是用生命表中求死亡機率的方法計算;退學率的補數則是在校率 ³。這兩種率可以用來編制學習生命表 ⁴,求出平均在校年數 ⁵。學期結束時,課程不及格的學生可以留級,也可以轉變學制 ⁶或不轉變學制升級。 根據這些學生在學年結束時的最終結果,確定留級率 ^7*。

* * *