• [^] # Re: Sérieux ?

    Posté par . En réponse au journal Privé de bac à cause d'un logiciel propriétaire. Évalué à 1. Dernière modification le 08 juillet 2013 à 12:01.

    Démontré où ?

    Partout, il y a plein d'études sur le sujet et elles vont toutes dans le même sens.

    Voici un exemple d'études. Une méta analyse qui divise les élèves aux profils similaires et plutôt faibles en deux groupes. Le premier est le groupe des recalés, le deuxième ceux qui sont passés de justesse. On examine leurs résultats scolaires dans les années qui suivent :

    http://education.ucsb.edu/jimerson/NEW%20retention/Publications/MetaAnalysis.SPR01.pdf

    Résultat : Soit il n'y a pas de différences, soit elle est en faveur du groupe qu'on a fait réussir :

    Thus, 47% of the analyses favored the matched comparison group of promoted students, 5% favored the retained students, and 48% indicated no significant differences between the two groups.

    Voici un article (du Figaro, le premier que j'ai trouvé) qui donne tout à fait le ton de ce qu'on peut entendre à l'université sur le sujet :

    Le débat sur le redoublement n'est pas neuf. Aucun chercheur ne conteste son inutilité

    Je rappelle : on examine l'élève qui redouble, pas l'effet de la peur sur les autres élèves ou des choses comme ça. C'est le résultat qu'il faut prendre en compte quand on est parent.