• [^] # Re: Vive les QCMs !

    Posté par . En réponse à la dépêche Auto Multiple Choice en version 1.2.0. Évalué à 5.

    Y'a peut-être que moi que ça choque les fonctionnalités de ce truc, "pouvoir mélanger les questions pour éviter la triche", c'est vraiment réduire les élèves à… je sais pas, vous arrivez mieux que moi à leur faire perdre toute dignité.

    Les miens ont alors perdu toute forme de dignité… Il est d'usage en France de critiquer les profs (et quelques fois ils le méritent) par contre, il est important de connaitre le contexte quand on critique… La fraude (sous toutes ses formes : feuilles de pompe, coup d'oeil sur le voisin, plagiat, …) est en plein développement ces dernières années (y compris dans le milieu universitaire où j'enseigne). Cette fonctionnalité est très utile quand un enseignant doit surveiller 35 étudiants dans une salle de TD.

    Le QCM est un outil, le critiquer est sans intérêt, c'est son usage qui peut être critiqué. Le marteau est un outil très utile même lorsqu'il s'abat sur le doigt…
    Un QCM peut être un très bon outil pour vérifier des apprentissages fondamentaux sans perdre beaucoup de temps d'enseignement (formule, syntaxe, symboles…) Et oui, après avoir passé des années dans le système scolaire déformés par des enseignants incompétents, les étudiants n'apprennent pas le cours et je dois faire des QCM pour les obliger à le faire. Nous ne sommes pas dans un IUT de Bisounours (on a mangé le dernier hier) les étudiants ne travaillent pas si on les force pas un petit peu…