Pour ça je suis d'accord. Encore que je pense que le critère bidon le plus déterminant est le cursus bac +2 (je prendrai en exemple le DUT vu que c'est ce que je connais le mieux).
Personnellement je pense que l'attitude des écoles résulte plus d'un "on a toujours fait comme ça, ce n'est pas le moment de changer" plutôt que d'un "les DUT sont moins bons que des prépas". Il y a des écoles qui s'ouvrent peu à peu aux DUT et c'est une bonne chose : je suis dans ce cas-là, encore que mon parcours est un peu particulier puisque je suis en apprentissage.
Un DUT prépare mieux à la vie professionnelle qu'une prépa (c'est son rôle de toutes façons) et donne des bases solides pour une école d'ingé. Il n'y a plus qu'à ce que les écoles se rendent compte qu'un étudiant bac +2 a des compétences qu'un étudiant prépa n'a pas (et inversement, typiquement le niveau en math et en informatique est bien souvent totalement différent et inversement proportionnel pour chacun de ces élèves) et de capitaliser là-dessus en faisant des groupes adaptés.
Tout ça pour dire que l'école de M Niel va peut-être pousser cette prise de conscience un peu plus loin dans l'esprit des écoles, et c'est ce que j'espère
[^] # Re: Pourquoi pas, mais attention quand même !
Posté par berumuron . En réponse au journal 42 : une nouvelle école informatique. Évalué à 3.
Pour ça je suis d'accord. Encore que je pense que le critère bidon le plus déterminant est le cursus bac +2 (je prendrai en exemple le DUT vu que c'est ce que je connais le mieux).
Personnellement je pense que l'attitude des écoles résulte plus d'un "on a toujours fait comme ça, ce n'est pas le moment de changer" plutôt que d'un "les DUT sont moins bons que des prépas". Il y a des écoles qui s'ouvrent peu à peu aux DUT et c'est une bonne chose : je suis dans ce cas-là, encore que mon parcours est un peu particulier puisque je suis en apprentissage.
Un DUT prépare mieux à la vie professionnelle qu'une prépa (c'est son rôle de toutes façons) et donne des bases solides pour une école d'ingé. Il n'y a plus qu'à ce que les écoles se rendent compte qu'un étudiant bac +2 a des compétences qu'un étudiant prépa n'a pas (et inversement, typiquement le niveau en math et en informatique est bien souvent totalement différent et inversement proportionnel pour chacun de ces élèves) et de capitaliser là-dessus en faisant des groupes adaptés.
Tout ça pour dire que l'école de M Niel va peut-être pousser cette prise de conscience un peu plus loin dans l'esprit des écoles, et c'est ce que j'espère