Ça c'est de la réflexion niveau collège/lycée (je parle bien d'un étudiant qui pense ainsi, pas ta réflexion). Je sais qu'il y a des étudiants qui procèdent ainsi, mais un étudiant dans le supérieur quelque soit sa section peut interroger les profs pour expliciter la notation, la comprendre et l'appliquer en sachant que ça a un sens réel. Pour moi les étudiants qui cherchent juste à avoir une bonne note pour faire plaisir au prof et à papa et maman manquent clairement de maturité pour évoluer dans le système éducatif supérieur. Malheureusement je sais que ça existe.
Je crois que tu te fais beaucoup d'illusions sur les étudiants. Dans l'immense majorité, ils ne cherchent pas à apprendre. Il cherchent à valider les modules pour avoir leur année. Une fois un module validé, \rm module et tant pis si le module est un pré-requis pour un module après.
Je ne te jettera pas la pierre, mais tu as expliqué l'intérêt de la chose avant ?
Oui mais on m'a déjà clairement répondu que je n'étais qu'un universitaire, que mon langage à la con, c'était un langage à la con. La preuve, s'il était si bien, il serait utilisé dans l'industrie. Et pour un étudiant qui a le courage de dire ce qu'il pense, il y en a une palanquée qui le pensent mais qui ne disent rien. Plus généralement, beaucoup d'étudiants ont une idée préconçue de ce qui est utile et de ce qui n'est pas utile. Ce qui n'est pas utile, on fait semblant de l'apprendre pour l'examen et après, on oublie.
Mon but est d'être pédagogique, pas d'être arbitraire. Je préfère mille fois une personne qui utilise du goto proprement qu'une personne qui n'en met pas car il considère comme interdit et doit le simuler avec du code plus crade.
Tu remarqueras que j'ai pris soin de ne pas être dogmatique en disant qu'il était "pas plus mal d'éviter d'utiliser trop de goto".
[^] # Re: Rien de nouveau
Posté par fmaz fmaz . En réponse au journal Vendre de l'open source illégal??. Évalué à 5.
Je crois que tu te fais beaucoup d'illusions sur les étudiants. Dans l'immense majorité, ils ne cherchent pas à apprendre. Il cherchent à valider les modules pour avoir leur année. Une fois un module validé, \rm module et tant pis si le module est un pré-requis pour un module après.
Oui mais on m'a déjà clairement répondu que je n'étais qu'un universitaire, que mon langage à la con, c'était un langage à la con. La preuve, s'il était si bien, il serait utilisé dans l'industrie. Et pour un étudiant qui a le courage de dire ce qu'il pense, il y en a une palanquée qui le pensent mais qui ne disent rien. Plus généralement, beaucoup d'étudiants ont une idée préconçue de ce qui est utile et de ce qui n'est pas utile. Ce qui n'est pas utile, on fait semblant de l'apprendre pour l'examen et après, on oublie.
Tu remarqueras que j'ai pris soin de ne pas être dogmatique en disant qu'il était "pas plus mal d'éviter d'utiliser trop de goto".