Enfin un journal qui dénonce ! Flash çapue, et ASP saypaslibre !
l'interface manque cruellement de piquant et d'ergonomie (comment les jeunes adolescents pourraient l'utiliser ?), mais surtout il n'y a aucune intégration aux réseaux sociaux
Ouais ! Ils auraient du faire un Tumblr, avec intégration Facebook. On aurait pu partager nos photos de groupes de révisions, et twitter à mort sur le théorème de Pytagore. Plus sérieusement, je crois que tu n'as pas très bien compris que le site est (principalement) fait pour que les parents aient une idée générale du programme que suivent leurs enfants, comme indiqué sur le site.
a réalisé en 2009 […] HTML5 progressent sur le marché
Effectivement, ils sont trop cons les gars, ils n'utilisent même par l'IPoT pour faire leur site en HTML5, voire 6 !
Mais là encore, interdiction de diffuser
Je suis d'accord, ça serait top qu'il s'agisse d'une œuvre sous licence libre. Mais la quasi-totalité des médias de ce type est aussi fermée (sur tous les manuels scolaires il y a indiqué « la photocopie tue le livre »). C'est clair que venant d'un groupe public, c'est navrant.
Peut-être ont-ils pensé qu'on se consolerait avec leur enquête de satisfaction…
C'est juste une enquête, tu peux aussi les contacter directement pour des questions plus spécifiques, comme rappelé sur cette même page.
Enfin, rien n'a été fait en matière d'accessibilité : thème sans souplesse, néant sémantique et structurel…
Si Flash n'est pas activé, la navigation est altérée et de nombreux fichiers (sons, vidéos d'animation…) demeurent illisibles.
Soit tu es handicapé, et ça te semble évident, soit tu oublies de mettre en avant le principal défaut de Flash, et du HTML rempli de tables, c'est que ce n'est pas facilement accessible aux handicapés (visuels par exemple). Forcément, ça fait tâche dans un service public. Et c'est par là qu'il faut leur suggérer d'améliorer leur excellent travail.
# Ouais !
Posté par neil . En réponse au journal L'Académie en ligne du CNED : un site (sans) public.. Évalué à 4.
Enfin un journal qui dénonce ! Flash çapue, et ASP saypaslibre !
Ouais ! Ils auraient du faire un Tumblr, avec intégration Facebook. On aurait pu partager nos photos de groupes de révisions, et twitter à mort sur le théorème de Pytagore. Plus sérieusement, je crois que tu n'as pas très bien compris que le site est (principalement) fait pour que les parents aient une idée générale du programme que suivent leurs enfants, comme indiqué sur le site.
Effectivement, ils sont trop cons les gars, ils n'utilisent même par l'IPoT pour faire leur site en HTML5, voire 6 !
Je suis d'accord, ça serait top qu'il s'agisse d'une œuvre sous licence libre. Mais la quasi-totalité des médias de ce type est aussi fermée (sur tous les manuels scolaires il y a indiqué « la photocopie tue le livre »). C'est clair que venant d'un groupe public, c'est navrant.
C'est juste une enquête, tu peux aussi les contacter directement pour des questions plus spécifiques, comme rappelé sur cette même page.
Soit tu es handicapé, et ça te semble évident, soit tu oublies de mettre en avant le principal défaut de Flash, et du HTML rempli de tables, c'est que ce n'est pas facilement accessible aux handicapés (visuels par exemple). Forcément, ça fait tâche dans un service public. Et c'est par là qu'il faut leur suggérer d'améliorer leur excellent travail.